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教师个人专业发展计划书_教师的个人发展计划书

时间:2020-04-02 工作总结 点击:
【www.ruiwen.com - 计划书】

作为一名幼儿园教师,面对一群天真无邪的孩子,我深深感到自己责任的重大。如何做好自己的工作,能让家长放心,能让孩子开心,是我们每天工作要面临的问题,为了使自己今后更好的开展工作,并在学习工作中得到成长,本学期伊始特制定教师自我发展计划如下:

本人从教已近三十年,虽说我只是个普普 通通的 老师,头顶上没有什么光环,但扪心自问,在教育教学工作中一直坚持勤勤恳恳,兢兢业业,认真对待自己的工作的态度,对所教孩子一视同仁,希望每个孩子都快快乐乐地成长,让每一个孩子都有所发展。课堂教学注重以游戏为主,重视幼儿的自我服务意识,通过各种活动培养幼儿的语言表达能力、想象力、和动手动脑能力。能够经常配合班主任进行家园联系。使家庭教育和幼儿园教育达成一致,最大限度地取得家长对我们教师工作的支持和帮助。也许是人到中年以及各种不良因素影响的缘故,自开学以来,我发现自己变得心烦气躁,耐心渐失!没有干劲……孩子们的哭声让我心烦意乱,你一声我一语的 “老师:我不会,你教我!”也常常使我感到很心烦!尤其是每个班上的那几个调皮捣蛋的小男孩常常更让人坐立不安,针对自己的现状,为此,我制订了以下的个人发展计划:

1、多反思,不断进行师德自查,反省自己的行为,规范自己的言行。以拥有一颗真诚的童心与一颗高度的责任心,建立和谐平等的师幼关系。改“冲动”为“灵动”,改“热情”为“恒情”。做个反思型的老师。

2、多问,多看,多听,多向同事学习,互相学习,互相促进;积极参与本园教育教学研讨活动,根据教学主题更新教学手段,使幼儿乐于动手动脑,从小具有创新意识;在细心、耐心、恒心、信心中引领孩子们养成良好的生活卫生习惯和行为习惯;在一日生活中,提倡探究式学习,鼓励幼儿大胆探索,主动学习,主动与人交往;使老师和孩子一同迅速成长!

3、善于自我激励,自我控制,保持乐观开朗的工作情绪,积极发挥自己的特长和优势,寻找生活中的快乐,学做快乐教师,培养快乐孩子!

4、以“爱的承诺”严格要求自己,及时与家长沟通,一视同仁地关爱每一个孩子,做好琐碎的一日常规工作,做个让家长放心,让领导省心,让孩子信赖喜欢的好老师!

这就是我本学期制定的个人发展计划,并在计划实施中不断修正自己、完善自己,以创新精神为出发点,努力完善自身的综合文化素养,尽快形成自己的教学特色,以适应时代的需求、幼儿的需求,成为一名合格的好老师。

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