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六年级上册《狼牙山五壮士》教学反思(通用3篇)

时间:2022-04-14 教学资源 点击:

八路军晋察河北军区第一师第一团七连六班琅琊山五英雄1941年。 以下是为大家整理的关于六年级上册《狼牙山五壮士》教学反思的文章3篇 ,欢迎品鉴!

第1篇: 六年级上册《狼牙山五壮士》教学反思

  河北易县,山峦重叠,气势磅礴。两千年前,燕国太子丹曾在这里送别去刺杀秦王的壮士荆轲。两千年后,五位八路军战士,又在这铭刻着壮士遗迹的地方,用自己的鲜血和生命,写下了更为光辉的诗篇。

  1941年秋,日本侵略军对晋察冀边区进行大扫荡。八路军某部班长马宝玉和战士葛振林、宋学义、胡福才、胡德林,接受了阻击日军的任务,登上狼牙山棋盘陀主峰。日军以三千兵力猛扑狼牙山。马宝玉等五位战士,凭借居高临下的有利地形,与拥有飞机、大炮的敌人展开顽强的战斗。敌人接连发动了三次冲锋,均被他们击退,胜利地完成了牵制敌人的任务。但这时,战士们也已到了弹尽粮绝的地步。他们以石块为武器,狠砸冲上来的敌人,作殊死的拼搏。最后,五位壮士面对步步近逼的敌人,毫无惧色地纵身跳下悬崖。

   每每读到“五壮士英勇跳崖”这一场景时,我既愤怒又感慨。对日寇的种种卑鄙行为愤怒万分;为五位壮士视死如归,宁死不屈的强烈爱国精神而感慨激昂。我们中国还有许多这样的为国捐躯的英雄。晚清将领关天培,虽自知清朝已成了“扶不起的阿斗”,却依然尽职尽责,战死沙场;儿童英雄王二小,为了打倒日本帝国主义,牺牲自己的未来,换取了八路军的胜利……啊!这些民族英雄真可谓是顶天立地。可他们为何愿意为此捐献自己的生命呢?这种力量,便是那强烈的爱国之情与为了解放中国之心。我们今天之所以能在美好的环境下生活,难道不是因为这些不畏牺牲的英雄吗?

  我还记得文中有这样一幕:为了不让敌人发现群众及大部队的行踪,五壮士毫无惧色地走上了绝路——狼牙山顶峰棋盘陀。这是多么高尚的品质啊!五壮士完全可以走通往大部队的路。可他们的心中只有群众部队,只有国家安危,根本没有顾忌自身。如果换做我,我肯定会犹豫不决。可见,五位壮士,是多么的伟大啊!

  啊!情不自禁地,我突然想到了一首诗:

  缅怀狼牙山五壮士

  登上烽火台,遥望狼牙山。

  铁血五壮士,喊杀犹震天。

第2篇: 六年级上册《狼牙山五壮士》教学反思

  读完了《狼牙山五壮士》,我感到了一阵阵悲伤。

  班长马宝玉,是一个战斗多年的人;副班长葛振林打一枪就吼一声,似乎在发出对敌人的仇恨;战士宋学义扔手榴弹时,总要把胳膊抡一个圈,好炸死更多的敌人;两个小战士胡德林和胡福才,他们全神贯注的描准敌人开枪。

  战士们完成了任务,为了不让敌人发现部队主力和群众远去的方向,班长决定把敌人引上绝路。此时此刻班长马宝玉负伤了,战士们来到了山顶,眺望着群众和部队主力远去的方向,壮士们脸上露出了胜利的喜悦。

  最后,班长马宝玉像每次发起冲锋一样,第一个纵身跳下深谷,战士们也相继从悬崖往下跳。读到这里,我心头一震,让我想起《梅花魂》文中,外祖父说过中国人就是要有梅花的秉性才好。

  这五位壮士难道不是外祖父所说的那种带有着梅花秉性的人吗?五位壮士,为了民族的尊严,为了不在敌人枪中死去,他们选择了跳崖。

      如果,当时是我们现在生活在21世纪的人去选择,他们一定会成为汉奸,因为现在的人们贪生怕死,因为现在人们没有经历过抗日战争,认为那已经是过去的事情,因为........如果,世界上每个人都负有狼牙山五壮士这样的秉性,那世界一定会更美好。狼牙山五壮士,他们那坚强不屈,有集体荣誉感,是我们所需要的,所缺的。

第3篇: 六年级上册《狼牙山五壮士》教学反思

    我从《狼牙山五壮士》这篇文章中明白了战争的残忍,明白了中国人民的英勇斗志。

          这篇文章主要讲了1941年秋在狼牙山上的一场激烈战斗。战士们在转移敌人的视线,不让他们发现部队主力和群众,就一心一意地痛击敌人,让敌人喘不上气来,后来,马宝玉带头把敌人引上绝路——狼牙山顶峰棋盘陀,为了不浪费弹药,他们居高临下地以石头扔,到最后,主力和群众离开了,任务完成了,他们向主力和群众看了最后一眼就英勇地跳下了悬崖。五壮士英勇牺牲了。

          如今,我们的幸福生活是从哪儿来的呀?当然是革命先烈创造出来的呀!

          那时,怕没粮食、怕没住处、怕没衣服穿、怕敌人来扫荡。现在什么都不怕,有吃、有穿、有住、有……

          我相信,我们的明天会更和平、友好。

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