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【篇一】学习在教育文化卫生体育领域专家代表座谈会上重要讲话心得体会
“‘十四五’时期，我们要把文化建设放在全局工作的突出位置，切实抓紧抓好。”在教育文化卫生体育领域专家代表座谈会上，习近平总书记明确提出了“十四五”时期我国文化建设的目标任务，强调要坚持马克思主义在意识形态领域的指导地位，坚守中华文化立场，坚持以社会主义核心价值观引领文化建设，紧紧围绕举旗帜、聚民心、育新人、兴文化、展形象的使命任务，加强社会主义精神文明建设，繁荣发展文化事业和文化产业，不断提高国家文化软实力，增强中华文化影响力，发挥文化引领风尚、教育人民、服务社会、推动发展的作用。
文化兴则国运兴，文化强则民族强。党的十八大以来，以习近平同志为核心的党中央把文化建设提升到一个新的历史高度，把文化自信和道路自信、理论自信、制度自信并列为中国特色社会主义“四个自信”，把坚持马克思主义在意识形态领域指导地位的制度确立为中国特色社会主义的一项根本制度，把坚持社会主义核心价值体系纳入新时代坚持和发展中国特色社会主义的基本方略。这几年，我国文化建设在正本清源、守正创新中取得历史性成就、发生历史性变革，为新时代坚持和发展中国特色社会主义、开创党和国家事业全新局面提供了强大正能量。
“十四五”时期，我国将进入新发展阶段，必须把文化建设摆在更加突出位置。要认识到，中国特色社会主义是全面发展、全面进步的伟大事业，没有社会主义文化繁荣发展，就没有社会主义现代化。统筹推进“五位一体”总体布局、协调推进“四个全面”战略布局，文化是重要内容；推动高质量发展，文化是重要支点；满足人民日益增长的美好生活需要，文化是重要因素；战胜前进道路上各种风险挑战，文化是重要力量源泉。在新时代的伟大征程上，我们要坚定文化自信，推动中华优秀传统文化创造性转化、创新性发展，继承革命文化，发展社会主义先进文化，不断铸就中华文化新辉煌，建设社会主义文化强国。
抓紧抓好文化建设，就要把提高社会文明程度作为建设社会主义文化强国的重大任务，推动理想信念教育常态化制度化，加强党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史教育，加强爱国主义、集体主义、社会主义教育，引导人们坚定道路自信、理论自信、制度自信、文化自信，促进全体人民在思想上精神上紧紧团结在一起；就要把发展文化事业作为满足人民精神文化需求、保障人民文化权益的基本途径，坚持“二为”方向、“双百”方针，全面繁荣新闻出版、广播影视、文学艺术、哲学社会科学事业，着力提升公共文化服务水平，让人民享有更加充实、更为丰富、更高质量的精神文化生活；就要坚持把社会效益放在首位、社会效益和经济效益相统一，深化文化体制改革，完善文化产业规划和政策，提供更多既能满足人民文化需求、又能增强人民精神力量的文化产品。
文化是民族生存和发展的重要力量。中华民族在几千年的历史发展进程中遇到了无数艰难困苦，但我们都挺过来、走过来了，其中一个很重要的原因就是世世代代的中华儿女培育和发展了独具特色、博大精深的中华文化，为中华民族克服困难、生生不息提供了强大精神支撑。中国共产党从成立之日起，既是中国先进文化的积极引领者和践行者，又是中华优秀传统文化的忠实传承者和弘扬者。奋进新时代、迈向新征程，当代中国共产党人和中国人民应该而且一定能够担负起新的文化使命，在实践创造中进行文化创造，在历史进步中实现文化进步，不断激发全民族文化创新创造活力，不断铸就中华文化新辉煌。
【篇二】学习在教育文化卫生体育领域专家代表座谈会上重要讲话心得体会
“习近平总书记的重要讲话高瞻远瞩，内涵丰富，处处体现着以人民为中心的发展思想，为加快体育强国建设指明了发展方向，提供了根本遵循。”习近平总书记9月22日下午主持召开教育文化卫生体育领域专家代表座谈会并发表重要讲话，在体育界引发热烈反响。大家表示，要认真贯彻落实习近平总书记重要讲话精神，以加快体育强国建设为统领，凝心聚力、改革创新，不断开创体育事业发展新局面。
推动全民健身和全民健康深度融合，为美好生活增添更多色彩
体育是提高人民健康水平的重要途径，是满足人民群众对美好生活向往、促进人的全面发展的重要手段。在座谈会现场聆听总书记的重要讲话，北京体育大学中国体育政策研究院执行院长鲍明晓深有感触，他说：“总书记把体育融入国家发展和民族复兴的大局中去统筹规划，以满足人民群众不断增长的体育需求作为体育工作的出发点。我们要坚持问题导向，着力解决群众身边的场地缺乏等问题，切实推动全民健身更好发展。”
广西壮族自治区体育局党组书记、局长李泽说：“构建更高水平的全民健身公共服务体系，就是回应人民群众对美好生活的向往。今年新冠肺炎疫情发生后，人民群众对体育健身、增强体质有了更深刻的认识、更迫切的需要。我们要大力实施体育惠民工程，主动将体育设施与城市规划建设融合，把体育基础设施纳入乡村振兴行动计划。”
上海体育学院党委书记李崟说：“推动健康关口前移，推进全民健身和全民健康深度融合，要通过健身场地设施的智慧化建设和社区健康师的创新服务，构建‘运动设施+专业指导’的健康服务场景，让‘主动健康’的健康管理模式进入千家万户。”
国家体育总局运动医学研究所运动健康中心主任厉彦虎说：“建立体育和卫生健康等部门协同、全社会共同参与的运动促进健康新模式，意味着从被动医疗到主动健康理念的变化，也意味着体医融合越来越受到重视，成为社会共识。”
清华大学附属小学体育教研室主任任海江说：“坚持健康第一的教育理念，推动青少年文化学习和体育锻炼协调发展。作为一名体育老师，我们要从体育课抓起，通过‘教会、勤练、常赛’，让每名学生都拥有健康的身体。”
宁波效实中学体育老师秦学峰说：“总书记的重要讲话为学校体育工作指明了方向。主管部门需要创新工作机制和方法，根据青少年的身心特点，对学校体育进行分级分类指导和管理，帮助学生在体育锻炼中享受乐趣、增强体质、健全人格、锻炼意志。”
使命在肩，奋斗有我，为体育事业发展注入新的活力和动力
“使命在肩，奋斗有我。”参加座谈会的中国女排队长朱婷表示，她和队友们要充分发挥新时代新青年的榜样作用，大力弘扬女排精神，认真投入到每一天的训练中去，以更积极的价值观传递更多正能量，在建设体育强国的新征程中做出自己的贡献。
国家体育总局政策法规司司长褚波说：“我们的工作重心要聚焦体育领域的重点问题、关键环节，更新体育理念，深化体育改革。目前，体育总局正在面向全社会征集‘十四五’时期体育发展规划的意见建议，努力形成一套相互衔接、良性互动的体育发展规划体系。”
清华大学体育产业发展研究中心主任王雪莉说：“体育是促进经济社会发展的重要动力。近年来，体育消费已经成为各地发展体育产业的重要抓手。从供给端来说，体育产业从业者要提供满足消费者需求的新型多样的体育产品和服务，推动体育产业高质量发展，不断满足体育消费需求。”
中国反兴奋剂中心党委书记陈志宇说：“坚决推进反兴奋剂斗争，要强化拿道德的金牌、风格的金牌、干净的金牌意识。我们要努力构建纵横交叉、上下联动、全面覆盖的反兴奋剂组织体系，真抓实干。”
高质量筹办北京冬奥会、冬残奥会，实现办赛精彩、参赛出彩
“体育强则中国强，国运兴则体育兴”。中国是奥林匹克运动坚定的践行者、奥林匹克精神积极的传播者。牢固树立全国一盘棋思想，统筹做好东京奥运会和北京冬奥会各项工作，是摆在体育界面前的光荣任务。
中国女子跳水队运动员施廷懋说：“作为一名正在备战东京奥运会的老将，我希望能给队里的年轻运动员起到榜样作用，用我的努力和坚持，为中国在世界体育舞台上展现更多光彩。”
北京冬奥组委规划建设部部长刘玉民说：“目前，北京冬奥会场馆建设已经进入冲刺阶段。我们有信心，场馆工程进度按照测试赛和冬奥会的时间要求按时交付，奉献一届精彩、非凡、卓越的奥运盛会，凝聚民心力量，提振民族精神。”
北京市委宣传部常务副部长、北京冬奥组委新闻宣传部部长赵卫东说：“我们要努力践行‘绿色、共享、开放、廉洁’的办奥理念，扎实推进冬奥筹办。为了营造良好的社会氛围，带动更多人参与冰雪运动，我们推出了一系列举措，让北京冬奥会连民心、接地气，也让国际社会及时了解北京冬奥会、冬残奥会筹办工作的进展和亮点。我们要为北京冬奥会、冬残奥会能够在奥林匹克历史上写下辉煌篇章继续不懈努力。”
北京冬奥组委运动员委员会主席杨扬说：“总书记的重要讲话坚定了广大体育工作者的信心。我们要借助冬奥契机，持续推动冰雪运动发展。同时积极发挥体育的综合价值，推动青少年身心健康成长，带动群众体育、竞技体育、体育产业、体育文化等各方面发展。”
【篇三】学习在教育文化卫生体育领域专家代表座谈会上重要讲话心得体会
习近平总书记主持召开教育文化卫生体育领域专家代表座谈会并发表重要讲话，就“十四五”时期经济社会发展听取意见和建议。习近平总书记强调，党和国家高度重视教育、文化、卫生、体育事业发展，党的十八大以来党中央就此作出一系列战略部署，各级党委和政府要抓好落实工作，努力培养担当民族复兴大任的时代新人，扎实推进社会主义文化建设，大力发展卫生健康事业，加快体育强国建设，推动各项社会事业增添新动力、开创新局面，不断增强人民群众获得感、幸福感、安全感。
教育是国之大计、党之大计。习近平总书记深刻指出，“十四五”时期，我们要从党和国家事业发展全局的高度，全面贯彻党的教育方针，坚持优先发展教育事业，坚守为党育人、为国育才，努力办好人民满意的教育，在加快推进教育现代化的新征程中培养担当民族复兴大任的时代新人。习近平总书记的重要讲话，对于把发展教育事业作为推动党和国家各项事业发展的重要先手棋，培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人，具有十分重要的指导意义。
党的十八大以来，以习近平同志为核心的党中央围绕培养什么人、怎样培养人、为谁培养人这一根本问题，坚持党对教育事业的全面领导，全面加强各级各类学校思想政治工作，推进教育领域综合改革，强化教材建设国家事权地位，教育面貌正在发生格局性变化。推进“十四五”时期经济社会发展，一个极为重要的方面，就是把握改革开放和社会主义现代化建设、促进人的全面发展和社会全面进步对教育和学习提出的新的更高要求，以更高远的历史站位、更宽广的国际视野、更深邃的战略眼光，对加快推进教育现代化、建设教育强国作出规划部署，不断使教育同党和国家事业发展要求相适应、同人民群众期待相契合、同我国综合国力和国际地位相匹配。
教育事关国家发展、事关民族未来，没有哪一项事业像教育这样影响甚至决定着接班人问题，影响甚至决定着国家长治久安，影响甚至决定着中华民族的伟大复兴。要坚持社会主义办学方向，把立德树人作为教育的根本任务，发挥教育在培育和践行社会主义核心价值观中的重要作用，深化学校思想政治理论课改革创新，加强和改进学校体育美育，广泛开展劳动教育，发展素质教育，推进教育公平，促进学生德智体美劳全面发展，培养学生爱国情怀、社会责任感、创新精神、实践能力。要优化同新发展格局相适应的教育结构、学科专业结构、人才培养结构，完善全民终身学习推进机制。提升自主创新能力，尽快突破关键核心技术，是构建新发展格局的一个关键问题。我国高校要勇挑重担，聚焦国家战略需要，加快技术攻关，尤其要发挥基础研究对推动科技创新的源头作用。要立足服务国家区域发展战略，优化区域教育资源配置，加快形成点线面结合、东中西呼应的教育发展空间格局，提升教育服务区域发展战略水平。要全面深化教育领域综合改革，增强教育改革的系统性、整体性、协同性。
教育兴则国家兴，教育强则国家强。今天，党和国家事业发展对教育的需要、对科学知识和优秀人才的需要比以往任何时候都更为迫切。坚持把服务中华民族伟大复兴作为教育的重要使命，优先发展教育事业，推动教育高质量发展，我们就一定能培养担当民族复兴大任的时代新人，为实现伟大梦想奠定坚实基础、提供有力支撑。
