党的作风就是党的作风。是党的无产阶级性质和世界观在党的工作和活动中的体现。党性原则在政治、思想、组织、工作、生活中的体现，是全党包括各级党组织和党员个人的一贯态度和行为。 以下是为大家整理的关于小学红色教育工作方案的文章18篇 ,欢迎品鉴！
小学红色教育工作方案篇1
为深入学习贯彻中央和省、市、县政法队伍教育整顿动员部署会议精神，政法委作为活动的参与者、组织者、推动者，要从旗帜鲜明讲政治的高度，以对党无比忠诚、对事业高度负责的态度，深刻认识其极端重要性，切实增强责任感和紧迫感，以最坚决态度、最严明纪律、最有力举措抓紧抓实这项重大政治任务，全方位提升机关干部素质能力与核心战斗力的要求，决定开展严格执法监督、整治执法突出问题专项活动，具体方案如下。
一、指导思想
坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想、党的十九大和十九届二中、三中、四中全会以及十九届中央纪委四次全会精神为指导，认真贯彻落实习近平总书记关于新时代政法工作、公安工作重要指示精神，认真贯彻落实《中共中央关于加强党的政治建设的意见》和全国、全区、全市、全旗公安工作会议精神，坚持政治建警全面从严治警，加强执法监督，整治执法领域突出问题，切实提升严格规范公正文明执法能力水平，努力让人民群众在每一项执法活动、每一起案件办理中都能感受到社会公平正义。
二、目标任务
通过开展严格执法监督、整治执法突出问题专项活动，对执法突出问题不回避、不护短、不手软，做到一律核查、一律解剖、一律问责、一律通报，基本实现“五个进一步”和“五个确保”。一是进一步增强宗旨意识，有效解决漠视侵害群众利益，确保牢固树立以人民为中心的执法理念，心中有党，心中有民，心中有法，心中有纪；二是进一步遏制执法领域突出问题，有效解决执法中的顽瘴痼疾，确保防止冤假错案发生，切实维护人民群众合法权益；三是进一步改进和加强执法监督，有效解决监督乏力、网上监督机制不完善的问题，确保形成更加完备的监督管理体系；四是进一步健全执法制度，有效解决制度存在的漏洞，确保构建更加完备的执法制度体系；五是进一步提升公安队伍素质能力，有效解决本领不够、本领恐慌、本领落后的问题，确保锻造一支对党忠诚、服务人民、执法公正、纪律严明的公安执法铁军。
三、重点整治内容和工作措施
（一）紧盯受立案管理，集中整治有案不立、压案不查的突出问题
1.整治内容：
（1）对群众上门报案，未落实“三个当场”要求；接报案后该受不受、该立不立，受立案后不及时查处，以及违法受立案。
（2）履行法定侦查职责懈怠，立而不侦、侦而不力，该及时采取侦查措施不及时采取；对经侦查不构成犯罪的刑事案件或嫌疑人，不及时依法撤销案件、终止侦查；对需要行政处理的不依法处理或者移交有关部门；对发现新的犯罪线索，不依法重新立案侦查或者继续侦查。
（3）接受人民检察院立案监督懈怠，对要求说明不立案理由、通知立案、纠正违法通知不认真回复执行。
（4）弄虚作假，漏报、虚报、瞒报、篡改受立案统计数据、不如实统计上报。
2.工作措施：
（1）梳理排查。通过查询110接处警记录、查询执法办案信息系统、检查相关工作记录、评查案件卷宗、核查账务账簿、回访当事人、梳理信访举报投诉等方法，对xxxx年以来行政、刑事警情和在办刑事案件进行全面摸底排查，梳理问题短板，建立问题清单。
（2）集中整治。聚焦涉黑涉恶、侵犯公民个人信息、电信网络诈骗、集资诈骗和食药环、盗抢骗、黄赌毒等与群众权益密切相关、反映强烈的案件，针对存在的突出问题，采取领导包点包案、挂牌督办等方式，全面落实整改。对新发警情的受立案情况和决定，加强审核监督，防止边治边犯。
（二）紧盯打伞破网，集中整治扫黑除恶中暴露的突出问题。
1.整治内容：
（1）扫黑除恶专项斗争惩腐打伞中暴露出的执法不公、执法不严，有罪不究，不作为、乱作为。
（2）认定标准不一、审核把关不严、深挖力度不够、取证能力不强。
（3）参与或变相参与社会黑恶势力，充当其“保护伞”。
2.工作措施：
（1）排查梳理。要按照准确核查、限期清零、件件有结果的要求，采取上提一级、异地用警、交叉核查、视频调度等措施，全面核查、认真反馈群众举报线索。重点梳理全国扫黑办、公安部扫黑办挂牌督办、重点关注的涉黑涉恶案件办理进展，确保线索核查工作扎实落地，确保所有举报线索清仓见底。
（2）集中整治。围绕社会治安、乡村治理、金融放贷、工程建设、交通运输、市场流通、自然环保、信息网络、文化旅游、教育卫生等行业领域专项整治工作，全面梳理在逃黑恶犯罪分子，确定一批目标逃犯，充分利用公安大数据、大情报等，加大预警分析，强化追捕力度，持续抓好追逃工作，组织开展境外黑恶逃犯集中抓捕行动，逐人落实追逃责任，加大追逃力度，努力实现逃犯“清零”，以最大战果取信于民。
（三）紧盯优化营商法治环境，集中整治以刑事手段不当介入经济纠纷和侵害民营企业权益的突出问题，
1.整治内容：
（1）不正确区分经济犯罪和经济纠纷的界限，不正确区分罪与非罪的界限。
（2）对企业等市场主体违法立案、越权办案、违反法定程序、滥用强制措施及超权限、超范围、超数额、超时限查封、扣押、冻结账户、账册、财产，影响企业和群众正常生产经营。
（3）对民营企业知识产权等合法权益保护不力，企业投诉无果。
（4）对破坏企业正常生产经营秩序、假冒伪劣等侵害市场主体人身财产安全违法犯罪行为打击不力。
（5）以执法名义变相报复、勒索企业。
2.整治措施：
（1）排查梳理。对xxxx年以来仍在查办未有明确结论，上级交办、群众投诉举报、申请刑事复议复核、检察机关立案监督以及人民法院、行政执法机关移送涉及民营企业的刑事案件或者犯罪线索逐件逐条进行清理。对排查出的执法问题、案件和线索要制定任务清单，逐一逐条进行核查。
（2）查纠整改。对存在执法问题的案件和线索，要立即采取措施予以纠正；对存在分歧的重大疑难案件，各级公安机关执法管理委员会要组织多警种、多部门联合调查、集体通案，或者从全区公安机关法治专家人才库、公职律师抽选精干力量协办，征求法律顾问意见等形式进行专家会诊，提升查办涉及民营企业案件的公正性、权威性。
（四）紧盯严格强制措施管理，集中整治违规取保候审的突出问题。
1.整治内容：
（1）取保候审适用对象不符合法定条件，利用取保候审办人情案、关系案、金钱案。
（2）取保候审后中断侦查，未及时移送起诉或依法作其他处理，未及时变更强制措施，未依法及时解除取保候审。
（3）解除取保候审或取保候审期限届满后未依法依规及时对案件作出处理，造成案件长期搁置。
（4）未按要求设立、使用保证金专用账户，违规收取、保管、没收、不及时退还保证金，截留、坐支、挪用、侵吞保证金，保证人不符合条件，人保、财保并用。
2.工作措施：
（1）清理排查。通过查询执法办案信息系统、核对相关工作台账、调阅案件卷宗、财务账簿、梳理信访投诉等途径，分门别类、全面细致地排查xxxx年以来办理的取保候审案件、人员的数量、相关处理进展及保证金等情况，登记造册，做到账实相符。
（2）集中整治。各级公安机关要从案件事实证据、适用法律法规、遵守办案程序等方面认真进行核实，找准找全问题，深入剖析原因。对取保候审违规问题，能纠正的要及时纠正，一时难以整改到位的，也要逐一认真研究确定整改的“时间表、路线图”，明确细化具体的整改进度、工作步骤、解决措施、责任目标。对疑难复杂案件，要积极会商检法机关、提请当地党委政法委协调解决。
（五）紧盯严格涉案财物管理制度，集中整治涉案财物管理违规的突出问题。
1.整治内容：
（1）违反法定程序随意扣押、没收，以及超范围超期限查封、封存、冻结、先行登记保存当事人财物。
（2）不开具法律文书、专用收据和财物名称、种类、编号、规格、数量、重量、质量、特征及来源去向登记不清。
（3）无专门场所、无保证金扣押款专户、无专人管理，办案人员自行保管涉案财物，不将保证金交到指定专户，坐支、挪用、私分扣押物品。
（4）不严格执行交接手续、该移送不移送甚至私自处理。
（5）返还财物不及时，随意没收保证金等。
2.工作措施：
（1）排查清理。各级公安机关要集中时间、集中力量对正在办理的行政和刑事案件、xxxx年以来已办结的行政和刑事案件、xxxx年以前已办结但当事人因涉案财物问题仍在信访投诉的案件进行排查清理；各执法办案单位要建立工作台账，逐案登记造册，彻底摸清底数，做到物案关联，逐案建档。要通过排查清理，及时发现公安机关涉案财物管理中的各类问题。
（2）集中整治。对梳理排查出的突出问题实行限期整改、挂牌整改，靶向整改、源头整改，要明确整改单位、整改时间、整改措施、责任人，以任务书、交办单等形式挂牌立项，确保整改责任和措施落地落实，真正实现办案与保管相分离、来源去向明晰、处理依法到位。
（六）紧盯执法办案纪律要求，集中整治违规异地办案和违反“三个规定”的突出问题。
1.整治内容：
（1）不严格落实公安部《公安机关异地办案协作“六个严禁”》和《关于进一步依法严格规范开展办案协作的通知》要求、不规范履行办案协作程序，趋利性执法和单方面跨区域执法、超管辖权限办理案件和争抢案件、过度采取强制措施和侦查措施。
（2）超越职权下达不符合法律规定的立案、撤销案件、终止侦查、变更强制措施、降格或者升格处理案件的命令等。
（3）超越职权私自向办案单位或者办案人员提出案件管辖、定性处理意见。
（4）超越职权批转涉案材料。
（5）向办案单位负责人或者办案人员提出私下会见案件当事人、当事人近亲属、代理人及其他与案件有利害关系人员。
6）本人或者授意身边工作人员、近亲属等关系人为案件当事人请托、说情。
（7）本人或者授意身边工作人员、近亲属等关系人违反规定打探案情、通风报信。
（8）不主动、如实记录、报告违反“三个规定”行为以及其他问题。
2.工作措施：
（1）排查梳理。通过上级通报、异地警务情报信息交流、涉警舆情等渠道排查异地违规办案线索，组织核查，发现问题。通过个人填报、向党组织说明情况、受理信访举报投诉、调阅案卷、走访纪检督察部门等形式、全面排查梳理公安队伍中存在的违反防治干预司法“三个规定”问题。
（2）集中整治。严格落实《内蒙古自治区公安厅关于深入贯彻公安部“六个严禁”规定进一步规范全区公安机关跨省异地办案协作工作的通知》，切实明晰审批流程，严明工作纪律。严格落实“三个规定”要求，坚持“打招呼”和不如实记录报告的一起查、一样严，严格落实案件质量终身负责制和违纪违法案件“一案三查”制度，对存在违规行为的民警，依纪依法严肃处理，对相关单位和领导严肃追责问责。对故意隐瞒、欺骗组织的，一经查实，从严从重处理。
四、组织领导
为确保政治建警全面从严治警教育整顿执法突出问题专项整治活动有效推进，成立工作小组。
组长：xx
成员：xx
领导小组负责组织协调、案件复查审核、巡查监督等工作，办公室设在法制大队，办公室主任由xx兼任。
五、具体工作步骤
（一）自查复查，摸清底数。一是以执法办案管理平台数据为基础，统计全旗办案部门xxxx年-xxxx年8月1日以来办理的全部案件和执法办案场所使用情况，联系办案部门先行自查（时间截止为xxxx年10月30日），法制大队组织民警进行复查（时间截止为xxxx年11月底），对自查和复查的问题登记造册，建立工作台账。二是通过警综平台数据汇总数据，核实涉案财物的物品和数量时间截止为xxxx年12月底）。
（二）纠错整改，强化督导。针对自查和复查处理的问题进行排查，按册逐项整改（xxxx年12月底前结束）。各执法办案部门要严格按照整改要求进行整改，旗局执法突出问题专项整治活动工作小组针对各执法办案部门的整改情况进行巡查督查，发现问题责令整改，逾期仍未整改的，按照目标考核管理制度进行扣分，并将相关整改情况上报旗局专项整顿工作组和纪检、警务督察大队。
六、工作要求
（一）提高思想认识。在全旗公安机关开展严格执法监督、整治执法突出问题专项活动是贯彻落实“坚持政治建警全面从严治警”教育整顿的重大举措，是积极回应人民群众新期待新要求，深入推进执法规范化建设的实际行动。要迅速统一思想、高度重视，把开展严格执法监督、整治执法突出问题专项活动作为一项基础性、全局性工作来抓，在“政治建警全面从严治警”教育整顿中统筹安排，通过教育整治活动，着力破解制约全旗公安机关执法质量、效果的难点问题，彻底根治人民群众反响强烈的顽瘴痼疾。
（二）加强组织领导。全旗公安机关要建立强有力的组织领导体系和责任分工体系，切实加强专项活动的组织领导和具体实施。要紧密结合实际，将此项活动列入重要议事日程，专题研究谋划，深入发动，明确目标，细化职责，完善措施，充分整合各方面资源，充分调动各方面积极性，切实推动专项活动有序开展。实行月调度机制，各相关执法部门要指定专人负责信息上报工作，在每月25日前，向旗局法制大队报送本月梳理问题清单和上月问题整改进展情况报告。
（三）坚持整体推进。局主要领导要亲自研究部署、亲自整治督战，各分管领导要集中精力推动整治落实，确保专项活动清仓见底、不留死角；要发挥牵头抓总作用，加强统筹指导和协调调度，要充分发挥纪检监察、法制、督察审计信访、政工等部门作用，推动构筑横向到边、纵向到底、上下联动、齐抓共管的整治工作格局。各执法办案部门要
（四）强化督导检查。旗局教育整顿领导小组要通过明察暗访、挂牌督战等方法，加强督促检查，跟踪问效。要把学习教育、排查问题、整改落实贯穿整治全过程，法制、督察审计信访、政工部门要加强日常监督，督促整治措施落地见效，对整改措施针对性不强、效果不明显的，责令重新整改，对专项活动组织不力、弄虚作假、敷衍塞责的，要严肃追究有关工作人员的责任。
（五）形成长效机制。开展严格执法监督、整治执法突出问题专项活动，要坚持急治标、缓治本，既要发现查处问题，坚决打好攻坚战，还要避免采取“运动战”的方式。对发现的问题，既要整改处理，更要查找根源，善于做调查研究，善于抓重点、抓顽瘴痼疾。要抓深层次的问题，遵循科学规律，加强长效机制建设，巩固和深化整改成果。
小学红色教育工作方案篇2
为迎接中国共产党成立100周，深化巩固“不忘初心、牢记使命”主题教育成果，根据*_**《关于在市直教育系统开展“四史”学习教育的通知》（济教发〔2021〕3号）的精神，决定在我校广泛开展“四史”学习教育，特制订本方案：
一、指导思想
学习教育要以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，深入学习贯彻党的十九届五中全会精神，以中国共产党党史、新中国史、改革开放史和社会主义发展史为主要学习内容，坚持读原著、学原文、悟原理，引导党员干部加强“四史”、《党章》等知识学习，开展对党忠诚教育。引导我校党员干部从学习“四史”中加深对党的初心使命的理解感悟，始终铭记历史、爱党爱国，永葆坚定信念、奋斗精神，永葆为民情怀、担当本色，为推动我校高质量发展提供坚强保障。
二、主要内容
（一）学习习近平新时代中国特色社会主义思想。认真学习《习近平关于“不忘初心、牢记使命”重要论述选编》、《习近平谈治国理政》第一卷、第二卷、第三卷，学习习近平总书记关于学习“四史”和视察山东、视察济宁的重要论述等内容。
（二）学习“四史”有关著作。在党员干部中开展学史读书活动。必修书目：《习近平关于“不忘初心、牢记使命”论述摘编》、《中国共产党历史》第一卷和第二卷、《中国共产党的九十年》、《中华人民共和国简史（1949-2019）》、《新中国70年》、《当代中国改革开放史》（上、下卷）、《社会主义发展史》、《改革开放40年：历程与经验》、《中共党史百人百事（第2版）》。
选修书目：《中国共产党创立之路》、《伟大的开端》、《中国共产党历史图志》、《信仰的力量——中国共产党人的初心》、《以史为鉴可知兴替——学习与研究中国共产党两个《历史决议》》、《初心的传承——中国共产党人的家风》、《细节的力量——新中国的伟大实践》、《世界社会主义500年》等著作。积极向党员干部推荐赠送“四史”书籍。
（三）学习宣传“四史”故事。通过多种形式加强“四史”故事的挖掘及宣传教育，引导党员干部结合本地特色、典型人物、地方民俗等，讲好济宁故事、本地故事、学校故事。
三、教育形式
通过“读、展、讲”等形式，广泛开展“四史”学习教育。
（一）读“四史”原著
1．理论学习中心组学习示范带头。把“四史”知识纳入党委理论学习中心组学习重要内容，坚持集中学习和个人自学相结合，认真开展学习研讨，深化对“四史”的认识。党委理论学习中心组全年开展“四史”专题学习研讨4次，《党章》学习研讨2次，“七一”前夕至少开展2次。
2．开展主题党日活动。“七一”前夕各支部开展1次参观红色教育基地1次、观看红色电影1次、“讲红色故事”党日活动1次、合唱团唱红色歌曲两首、讲师团讲党史4次、学习“党史”征文活动1次、党员学习交流1次。
3．开展“做悦读党员、建书香校园”活动。通过在办公区设置党员悦读区、推荐赠送“四史”书目、开展读书沙龙等形式，强化党员干部学习教育。党员干部全年至少阅读1本“四史”书籍。
（二）展“四史”历程
4．组织“四史”图片展览。6月底前，我校举办庆祝建党100周某某“四史”知识图片展。加强党性教育，提升党性修养。
5．参观党性教育基地。组织党员干部党党性教育基地参观学习1次，开展对党忠诚教育。清明节前，开展红色寻访活动，组织党员干部到革命遗址遗迹、纪念场馆等实地学习了解相关历史，现场体验感悟背后蕴藏的革命传统精神，让“四史”学习教育更生动、更深入。
6．组织教育培训。把“四史”学习教育纳入党员教育培训内容，适时举办大讲堂、各类培训班，邀请专家学者讲授“四史”知识，通过专家学者的视角，向广大党员干部展现“四史”历程。
（三）讲“四史”故事
7．讲好“四史”故事。组织党员干部围绕“四史”知识，读原著、学原文、悟原理，3月底，开展讲“四史”故事比赛，***党组推荐参赛选手，参加5***党组组织复赛和决赛。
8．讲好“四史”党课。党委班子成员通过做专题报告、讲党课等形式，到所在支部讲授“四史”知识。结合“三会一课”等内容，组织党员干部以“四史”为主题，广泛开展“我来讲党课”活动，各党支部全年组织开展2次讲党课活动。
四、有关要求
（一）加强组织领导，确保责任落实。我校党委把开展“四史”学习教育作为本年度党员学习教育和落实意识形态工作责任的重要内容，作出安排，推动落实。领导干部带头学，加强所在工作指导。各支部要结合各自工作实际，创新活动载体，积极安排好学习活动，组织党员干部深入学、广泛学，确保学习教育广泛参与，学深悟透、入脑入心。***党组党建督查、检查中取得好评。学习“四史”成效纳入党委书记、支部书记抓党建述职评议。
（二）强化学用结合，提升学习实效。要把“四史”学习教育与学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九届五中全会精神结合起来，推动习近平新时代中国特色社会主义思想入脑入心。要与进一步落实党建各项工作任务、推动学习“四史”工作与“一校一品”党建品牌创建结合起来，推动教育重点工作任务落实结合起来，推进新时代党的建设创新发展。要在读原著学历史的过程中，汲取前进力量和精神源泉。
（三）加强总结宣传，营造浓厚氛围。要用好网站、宣传栏、微信等宣传阵地，加强对开展“四史”学习教育的宣传。广大党员干部要用好“学习强国”“灯塔－党建在线”等学习平台广泛学习，把握“四史”的思想精髓。学***的相关媒体资源（包括网站、济宁微教育微信公众号），及时总结宣传。
小学红色教育工作方案篇3
2021年，是中国共产党成立__周年，集团公司成立30周年之际，也是全面实施“十二五”规划的开局之年。我校党支部将一如既往、与时俱进、开拓创新的开展工作。立党为公、执政为民。党员教育培训工作是党的建设的一项基础性工程，是党的十七大提出的重要战略任务。为了切实做好这项工作，同时根据《太原煤气化培训中心党总支2021年工作安排》结合我校党支部的实际工作，对我校党支部党员的教育培训工作作出如下计划：
党员教育培训工作要内容丰富、形式多样，贯穿在全年党支部日常工作中。
一、指导思想和基本要求
(一)指导思想
深入学习贯彻党的十七届四中、五中全会精神，深入开展创先争优活动，全面加强党的建设。按照培训中心“抓班子、带队伍、创环境、促发展”的党建工作模式，按照加强党的执政能力建设和先进性建设的要求，适应建设学习型政党的需要，以学习贯彻中国特色社会主义理论体系和党章为重点，围绕党的中心任务，开展党员教育培训，全方位提高党员队伍素质，为构建开拓、进取、创新、团结的和谐团队提供坚强的思想政治保证和组织保证。
(二)基本要求
1、坚持把增强党性作为第一任务，将理想信念教育与能力建设贯穿始终。
2、坚持以人为本，增强教育培训的针对性和实效性。
3、坚持统筹协调，做到经常性教育与集中培训并重。
4、坚持改革创新，探索建立教育培训党员工作新机制。
二、工作目标和主要工作安排
(一)工作目标
围绕一个中心，加强四项建设，实现五个创新，抓好八项工作。通过教育培训，使广大党员的理想信念进一步坚定、党性观念进一步增强、优良作风进一步养成、工作能力进一步提高、先锋模范作用进一步发挥，不断增强党的创造力、凝聚力、战斗力。
(二)主要工作安排
1、坚持“三会一课”制度、做好民主评议党员、三级联创创先争优、党员思想政治学习、党风廉政主题活动等日常党员教育工作。结合“六好”党支部创建工作，有目的有计划的开展“三有三无”、党员责任区、党员先锋岗等主题实践活动。
2、制定以建设“三高”党员队伍为主要内容的党员管理目标，结合实际工作划分党员责任区，建立健全党建工作制度，建立好党员思想政治工作记录，了解分析党员四项、工作状况，做好一人一事的思想政治工作，并与每季开展的员工思想动态调查分析相结合。
3、积极慎重地做好党员发展工作，做到档案分层管理、按期培养考察、考查内容翔实、资料正规齐全。
4、充分发挥党支部战斗堡垒和“一个党员一面旗”作用，圆满完成日常培训教育管理、精神文明建设、企业文化建设、党风廉政建设、宣传思想工作、好人好事等主题实践活动，积极参加上级党组织的各类活动。
小学红色教育工作方案篇4
按照县委在党员先进性教育活动中边学边改的要求，县检察院先进性教育活动领导小组通过自查和召开党组、党员、群众不同层次的3次座谈会，下发40份征求意见信，广泛征求党员干部群众对党组班子的意见和建议，共查找征求上来建议6条，经梳理为3个方面。针对建议，为切实搞好整改工作，特制定整改工作方案。
一、指导思想及原则
以“三个代表”重要思想为原则，按照“三个有利于”的标准，对照党员先进性具体要求，在广泛征求意见，深入查摆问题的基础上，重点围绕党建、党风廉政建设、执法思想、工作作风、思想作风、思想政治工作五个方面存在的突出问题，制定整改责任制，落实整改责任，明确整改时限和责任人，以整改工作的高标准，促进先进性教育的高质量。
二、整改的主要内容
嘉荫县检察院的整改内容分为，近期进行整改的问题和长期进行整改的问题。
近期整改问题有：
（一）班子的理论学习
1、修订班子中心组学习规划，坚持学习制度。
2、坚持理论联系实际，增强政治敏感性和政治鉴别力。
3、紧密结合我县经济发展实际、检察工作实际和个人思想实际，把学习“三个代表”16届4中全会与学习马列、毛泽东思想结合起来，使班子成员坚定共产主义信念，始终坚持正确的政治方向。
4、采取集中学习、个人自学、集体讨论定期交流心得等多种形式学习，班子成员每年笔记不少于4万字，心得体会不少于6篇。
该相工作责任人：陈玉春田玉文
（二）加强自身建设
1、牢固树立全心全意为人民服务宗旨，带头发动艰苦奋斗优良传统，密切联系群众，关心群众疾苦，反映群众要求，为干警解决工作、生活中的实际困难。
2、认真贯彻民主集中制原则，增强班子的原则性和战斗力。
3、严以律己、襟怀坦白，经常开展谈心活动，积极开展批评和自我批评，过哈双重组织生活，加强机关党建工作，自觉接受党组织和广大党员的监督。
4、主动接受社会各界及人民群众的监督，定期听取他们对检察工作的意见和建议，乘法发挥社会舆论监督的作用。
5、一年至少召开一次党风廉政建设民主生活会，定期对班子成员党风廉正建设进行检查。
该相工作责任人：陈玉春胡平田玉文
长期整改的问题：
（一）认真学习“三个代表“做为一项长期的学习任务常抓不懈。同时学习马列主义、毛泽东思想及现代科学文化知识，还要学习社会主义市场经济、现代科技、法律、法规及历史、文学等方面知识。不断提高班子成员的综合素质。坚持理论联系实际的学风，通过加强理论学习，进一步坚定正确的政治立场、政治方面和理想信念，牢固树立正确的世界观、人生观、价值观、增强分清理论是非、政治是非的能力，增强判断分析问题的敏锐性和鉴别力。
责任人：陈玉春田玉文。
（二）进一步树立务实创新，真抓实干的作风
1、积极开展检察工作改革，大胆偿试，敢于创新，带头深入检察工作实际搞好调查研究，掌握第一手材料，提高检察理论研究水平推进检察改革工作。
责任人：姜成琦胡平盖春
2、加大查处有影响，群众反映强烈的贪污贿赂等职务犯罪工作力度。领导班子成员按分管战线，每年亲自办一件重大疑难案件或解决一件重大问题。转变工作作风，推进分管战线廉政建设进程。责任人：姜成琦胡平盖春郭阳
3、把维护社会稳定做为当前检察机关的首要任务，严厉打击各类刑事犯罪分子，牢固树立“稳定压倒一切”的思想，进一步增强忧患意识和政治责任感，用好人民赋予的职权，努力化解不安定因素，为创造“平安嘉荫”、“和谐嘉荫”做贡献。
责任人：胡平盖春郭阳
（三）迅速提高班子的整体素质，努力使班子成员成为有知识，懂业务，会管理的内行。
1、进一步完善机关各项规章制度，加大落实力度，加强对干警队伍的管理和考核，坚持每周五政治学习制度，班子成员带头遵守院内各项规章制度，在全院干警掀起学政治、比业务高潮，带动全院干警形成“比、学、赶、帮、超”的热潮。责任人：田玉文。
2、认真实施“末位淘汰制”和“双学双考”，做到奖惩严明，按照谁主管谁负责的原则，每位班子成员要对分管的部门切实负起责任，抓好教育和规范工作。
责任人：胡平盖春田玉文。
3、领导班子成员要居安思危，充分认识到加强自身廉洁自律的重要性，以身作则，敢抓敢管，从干警及广大群众反映强烈的问题入手，采取有力措施，认真解决自身及干警存在的党风党纪、执法执纪方面的问题。抓好党风廉政建设。责任人：陈玉春姜成琦胡平。
（四）牢固树立全心意为人民服务宗旨
带头发扬艰苦奋斗优良传统，密切联系群众，关心群众疾苦，把群众“赞成不赞成、满意不满意、答应不答应”作为检察工作的根本出发点和落脚点，深刻认识谈化群众观念，脱离群众的危险性，千方百计为人民群众办好事，办实事，排忧解难。采取有力措施加大预防职务犯罪工作力度，把“打击、监督、预防”有机结合起来，充分发挥检察机关职能作用，为地方经济发展献计献策。
责任人：胡平盖春郭阳
三、保证措施
（一）高度重视，把整改工作摆上重要工作日程
为保障整改工作顺利实施院内成立整改工作领导小组。
组长：陈玉春
成员：胡平盖春郭阳田玉文。
办公室设在政工科，日常工作由政工科负责检查督办。
（二）加强学习，确保整改工作具有坚定的思想理论基础
要把学习贯穿整改工作的始终，不断提高认识，明晰整改思路，以学习促整改，以正确的理论指导整改，保证整改取得成效。
（三）明确责任，实行整改工作目标管理责任制
把整改内容和完成时限落实到班子成员、承办部门和具体责任人，确保整改工作事事有着落，项项有结果。
（四）集中力量解决重点问题
班子成员积极主动，经常过问分管部门落实整改情况，对整改过程中遇到的问题及时解决，进一步修改和完善相关制度，确保整改工作取得成效。
小学红色教育工作方案篇5
2021年是中国共产党成立100周年。根据习近平总书记在中央党史学习教育动员大会上的重要讲话精神，《中共中央关于在全党开展党史学习教育的通知》(中发﹝2021﹞6号)文件以及省、市、县委部署要求，乡党委决定，在全乡党员中开展党史学习教育。现提出如下实施方案。
一、总体要求
（一）基本遵循。坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，深入学习贯彻中央和省、市、县委全会精神，紧扣学懂弄通做实党的创新理论，坚持学习党史与学习新中国史、改革开放史、社会主义发展史相贯通，做到学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行，引导广大党员干部增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，不断提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力，在“开启美丽新元年开局壮丽‘十四五’”新征程中守正创新抓机遇、锐意进取开新局，为建设“美丽幸福的社会主义现代化示范县”和实现“红色新合、绿色崛起”作出更大贡献。
（二）目标要求。教育引导全乡党员围绕学党史、悟思想、办实事、开新局，按照省委提出的守好红色根脉、奋力争先创优、扛起“五大历史使命”，争当学史悟思的排头兵、增信崇徳的排头兵、为民办事的排头兵、勇开新局的排头兵的目标要求，充分发挥新时代文明实践站所“整合各方力量资源的指挥中心、满足人民日益增长美好生活需要的服务中心、引导人们同心同德团结奋斗的信仰中心”作用，着力在“学透前列意识、展现坚定理想信念之美，学强使命担当、展现全心为民情怀之美，学精创新思维、展现改革攻坚数智之美，学深法治理念、展现文明和谐幸福之美，学实优良作风、展现风清气正勤廉之美”“五学五美”上下功夫，努力在“九学九新”“五学五创”上求实效、当示范，以实际行动和优异成绩庆祝中国共产党成立100周年。
（三）总体安排。党史学习教育贯穿2021年全年，面向全乡党员，以乡村两级党员干部为重点。3月下旬召开动员大会，结束时召开总结大会。从动员大会到“七一”庆祝大会，重点学习习近平总书记在党史学习教育动员大会上的重要讲话精神，全面开展学习、教育活动；从“七一”庆祝大会到总结大会，重点学习习近平总书记在庆祝中国共产党成立100周年大会上的重要讲话精神，深化对党的历史的系统把握，全面落实实践要求。
二、主要任务
着眼党中央部署、对标省市县要求、突出新合乡革命老区特色，深入开展党史学习教育。深刻铭记中国共产党百年奋斗的光辉历程，深刻认识中国共产党为国家和民族作出的伟大贡献，深刻感悟中国共产党始终不渝为人民的初心宗旨，系统掌握中国共产党推进马克思主义中国化形成的重大理论成果，学习传承中国共产党在长期奋斗中铸就的伟大精神，深刻领会中国共产党成功推进革命、建设、改革的宝贵经验，学深悟透中国共产党坚持党对一切工作领导的政治优势，真正掌握中国共产党创造经得起实践、人民、历史检验实绩的担当本领，为实现第二个百年奋斗目标作出积极贡献。
(一)开展“学史明理悟思想”专题学习活动
1.开展党委理论学习中心组专题学习。以“跟着总书记学党史”为主题，3月底以前，重点围绕习近平总书记在党史学习教育动员大会上的重要讲话精神、中央和省市有关文件精神，以集中学习、交流研讨的形式开展专题学习。7月中旬以前，重点围绕习近平总书记在庆祝中国共产党成立100周年大会上的重要讲话精神，结合浙东人民解放军金萧支队（新合）党史事件，采取专家辅导、现场学习等形式组织专题学习。以党史学习教育为统揽，系统推进党委理论学习中心组“巡听旁听”工作。
2.开展党史学习教育专题培训。加强乡村两级党员干部专题培训，推荐经典党史阅读书目。用好干部学习新干线、西湖先锋APP、“学习强国”学习平台等网络学习平台，加强党史网络专题学习培训，乡干部在线集中学习时长不少于20学时。抓好党员轮训，实现全乡党员学习党史轮训全覆盖。参加县里组织的“党员进党校”学习培训，不断增强全乡党员政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识。
3.开展学党史主题党日活动。将学习党史与学习新中国史、改革开放史、社会主义发展史结合起来，与学习中国共产党在桐庐、在新合的百年奋斗史结合起来，组织开展学党史主题党日活动。组织广大党员走进纪念馆、博物馆、革命遗址遗迹，重温党的光辉历程。结合党支部学习，开展“听老党员讲党课”活动，邀请50年以上党龄老党员结合自身参加革命、建设、改革的奋斗历程讲述党的历史。依托新时代文明实践“新村夜话”机制，组织农村党员利用固定主题党日在“新村夜话”开展学党史、讲党史活动。“七一”前，确保每个党支部至少开展一次学党史主题党日活动。
4.开展红色教育资源研学活动。挖掘乡域内红色教育资源，推出红色研学地图，全面整理和修缮提升新合乡红色革命遗址，用数字化手段高品质呈现和丰富新合乡党史学习教育资源和场景，用现代技术传播历史声音，形成一条较为成熟和完整的党史学习教育路线和研学课程，打造一个集参观、学习、体验、研学、消费于一体的党史学习教育基地。组织广大党员干部“进行一次现场宣誓、聆听一个历史故事、诵读一段文献史料、观看一部记录影片、参加一次场景体验、进行一项互动教学”。用好县域内史志史料，推介学习《南下桐庐》、《红色印记》和《金萧支队在桐庐》等一批我县现有党史书籍，编辑出版《革命老区新合之旅》，弘扬传承革命精神。
(二)开展“学史增信守初心”专题宣讲活动
1.开展集中性主题宣讲活动。认真做好市县宣讲团来新合宣讲工作，指导各村成立“农民理论家”“红色娘子军”等特色宣讲团。面向各类宣讲团开展分级培训，定制宣讲服务，组织集中宣讲，实现全乡各级党组织党史宣讲全覆盖。
2.开展“党史在身边”特色宣讲活动。发挥新时代文明实践阵地作用，组织党员志愿者依托“新村夜话”平台，在农家、庭院、礼堂等广泛组织开展“夜话讲党史”活动，讲好身边的党史故事和理论知识，让党的创新理论飞入寻常百姓家。重点开展“金萧精神”“杨家岭精神”等专题宣讲活动。参加县“百人宣讲忆党史”青年理论宣讲大赛，组织优秀青年选手参加省市县微型党课大赛，营造党史学习教育“青年人参与讲、青年人愿意听、青年人从中受益”的浓厚氛围。
3.开展党课进基层活动。制定党课送课菜单，为基层开展点单选课讲党史。重视发挥老干部、老战士、老专家、老教师、老先进的榜样力量，参加县“建党百年走进百校”红色文化宣讲和以“听红色思政课、读红色书籍、唱红色歌曲、写红色征文、作红色演讲”等为主要内容的系列活动。“七一”前后，结合庆祝中国共产党成立100周年带头讲党课，乡班子成员到所联系村和企业等讲党课，村组织书记和先进典型为普通党员讲党课。
4.开展“红色故事”传播活动。聚焦“讲好革命故事、传承红色基因”，组织参与全省“红色故事会”巡演。组织参加县红色故事原创活动，生动展现伟大革命精神。组织参加县“老兵回忆录”视频制作活动，用好“学习强国”学习平台等各类新媒体平台，组织开展红色故事系列优秀视频线上推送活动。
（三）开展“学史崇德聚民心”专题宣传教育活动
1.开展主题展赛活动。以“百年风华、千秋伟业”为主题，开展各类展览比赛活动。组织参观全省“百年潮涌——浙江省庆祝中国共产党成立100周年”大型图片展和全市“伟大历程砥砺奋进——杭州党史百年大事记”图片展。积极参与全省“红色巡礼·英雄记忆”融媒体展播展示、爱国主义教育基地网上集中展播等活动，进一步激发爱党爱国热情。积极参与县“奋斗与梦想——桐庐党史百年大事”大型图片展、“我心向党”全省剪纸大赛作品展、“子陵杯”浙江省书法大赛获奖作品展、“工人力量•红心向党”庆祝中国共产党建党100周年摄影展、丰子恺先生作品展、“我和我的家乡”少儿书画摄影作品展等展览。参加县“建党一百年美丽新元年”主题系列短视频大赛、“十个一百”建党百年系列评选、党史知识竞赛等活动。
2.开展系列主题宣传活动。参加以“奋斗百年路启航新征程”为主题的系列宣传报道活动。积极参与“寻访光辉足迹”“重走桐庐解放之路”“桐庐党代会巡礼”等新闻采访。参加“E心向党”等庆祝建党100周年网上主题宣传活动。制作一批以党史教育为主题的微党课、微视频等系列融媒体产品。开展身边党员先锋、道德模范等先进人物学习宣传，“七一”前对获得过国家级荣誉和为桐庐改革发展作出突出贡献的党员干部或英烈家属、“三老人员”和因公殉职的党员干部家属、优秀共产党员和优秀党务工作者、先进基层党组织进行集中宣传。
3.开展“五老”宣传教育活动。以“共忆党史、共话初心”为主题，举办老干部、老战士、老专家、老教师、老先进等“五老”座谈会，邀请老党员们结合自身经历谈感受，讲好“无中生有”、创业创新的发展故事，不忘初心、牢记使命的红船故事，海纳百川、融通世界的开放故事，“十年树木、百年树人”的育人故事，腾笼换鸟、凤凰涅槃的改革故事。按照中央、省市县委部署，做好向健在的党龄达到50年、符合颁发条件的党员颁发“光荣在党50年”纪念章。
（四）开展“学史力行开新局”专题实践活动
1.开展“我为群众办实事”活动。完善民生实事闭环管理机制，切实为群众办好实事。健全民情反映和收集机制，用好“新村夜话”“梧桐树瞭望哨”等载体，问需于民、问情于民、问计于民。深化民生实事项目代表票决制，构建“项目广泛征集、代表票选决定、实施过程监督、项目成效评议”闭环。深化“新村夜话”为民办实事服务机制，组织各村党员干部参与“新村夜话”，落实“访、讲、议、办、评”五环节，搭建民生需求对接平台，切实解决好群众家门口的事。
2.开展“我为企业解难题”活动。按照省市县委部署要求，开展“学党史、践初心、办实事”集中服务月活动，用心用情用力做好帮扶企业工作。加强守信践诺政府建设，推进“微法庭”全覆盖，依法高效化解涉企纠纷，进一步放宽市场准入，消除各类不合理限制和壁垒，完善市场主体公平竞争的法治环境。参加“服务快递百日专项行动”成效，用好“关心关爱快递小哥11条”，让快递从业人员更有归属感、获得感和幸福感。
3.开展“攻坚克难齐奋进”活动。按照市委关于开展“学改转优”数智攻坚年、狠抓落实年“两个年”活动要求，把握“桐庐所谋、群众所盼、未来所向”，打好新合乡“数字化改革、制造业高质量发展、全域旅游再出发、亚运城市建设、美丽乡村3.0建设、美丽生态提升、平安桐庐建设”等七大攻坚战。坚持通过数字化改革撬动其他六大领域改革攻坚，通过建设一体化智能化公共数据平台和党政机关整体智治、数字政府、数字经济、数字社会、数字法治五大综合应用，以数字化手段推进政府治理全方位、系统性、重塑性变革，推动数字赋能、整体智治、流程再造、高效协同，做到规定动作接得住、自选动作有创新，着力打造乡域治理现代化样板地。
(五)召开专题组织生活会
围绕投身党史学习教育情况，组织召开严肃认真、形式多样的专题组织生活会，深入查摆不足和差距，遵循“团结一批评一团结”方针，组织开展批评和自我批评。扎实开展“党性体检、民主评议”，交流学习体会，进行党性分析，检验党史学习教育成果。认真列出问题清单、整改清单，抓好整改落实。乡班子成员要严格执行双重组织生活会制度，以普通党员身份参加组织生活，一起学习讨论、一起交流心得、一起接受思想教育，确保取得扎实成效。
三、组织领导
（一）加强组织领导。成立乡党史学习教育领导小组及办公室，由乡党委书记担任领导小组主要负责人，按照整体智治、高效协同的理念方法，形成闭环管理机制，确保高质量完成目标任务。
（二）加强督促指导。定期对基层党组织进行学习检查，对各单位开展党史学习教育情况进行深入督导检查。做好简报编发工作，及时反映全乡党史学习教育推进动态情况。积极配合县委党史学习教育领导小组派出的巡回指导组对全乡进行督促指导。
（三）加强政治引领。要以两个历史决议等中央文件精神为依据，牢牢把握党的历史发展的主题和主线、主流和本质，旗帜鲜明反对历史虚无主义，引导党员干部和群众树立正确的历史观、民族观、国家观、文化观。
（四）加强宣传报道。充分发挥“红色新合”微信公众号作用，宣传习近平总书记关于党史学习教育的重要指示精神，积极对接省市县媒体，及时报送党史学习教育进展成效和做法，营造良好教育氛围。
（五）加强成果转化。发扬马克思主义优良学风，重视学习教育方式方法创新，切实增强针对性和实效性。坚持系统观念，把学习党史与推动工作紧密结合起来，将学习成效转化为实践动力，以优异的成绩庆祝中国共产党成立100周年。
小学红色教育工作方案篇6
一、指导思想和工作目标
以党的和桐梓县20__年教师继续教育工作计划为指导，围绕“强化能力、提升素质、决战课堂、提高质量”的总体目标，以提升我校教师队伍的综合素质为目的，以提高我校教学质量为宗旨，以县级组织的全员培训和专项培训为引领，以“一德四新”为主要内容，全面、深入推进校本培训，确保全年完成80学时的培训任务，切实提高我校教师实施素质教育的能力和水平。
二、工作任务和实施途径
1、为确保该项工作的正常运行与实效性，特成立风水中学20__年继续教育工作领导小组：
组长：谢先楷
副组长：谢代学江启熬王宗保王宗远
成员：季正军邹景飞何兴爱何永远陈明长邹明
勋李小兵谢体均阮太平夏应联
领导小组设办公室于总务处，由王宗保同志负责办公。
2、建立健全运行机制;
一方面转变行政职能，变单向的自上而下模式为双向的上下互动模式，让教师真正成为继续教育工作的主体，让管理者逐步变为教师专业发展的合作者、指导者和促进者。另一方面着眼教师的可持续发展，积极为教师专业发展搭建平台，关注教师的个体差异，使每个教师在继续教育中都能找到动力和方向。
3、认真组织教师积极参加桐梓县教育和科学技术局组织的以“__”中小学教师继续教育培训教材为主要内容的全员培训以及专项专题培训和暑期专项培训。
4、切实开展校本培训;
根据桐梓县“__”中小学教师继续教育工程时间推进表，以“一德四新”为主要内容，利用暑假及双休日认真组织教师开展全员培训，确保全面完成本年度的培训任务。具体培训安排见附表。
5、鼓励教师积极参加学历提高培训
我校现有近30%的老师未达本科学历，学校将按照专业对口、学用一致、按需培训、对口提升的要求，采取在职为主、脱产为辅的方式，鼓励教师积极参加学历提高培训，进一步提高我校师资专业化水平。
6、撰写本年度培训总结
本年度11月初，将根据全年开展的所有培训进行认真总结，找出不足之处，以便今后更好地开展教师继续教育培训工作。
7、完善教师继续教育档案
根据教师完成继续教育的情况，于12月初将年度培训学时如实认真做好登记，严肃登记审验行为。
8、按中心校办公室要求，规范本年度继续教育活动资料，收集归档，按时送交中心校办公室检查。
三、培训要求及制约机制
1、实行签到制度，严格培训考勤，对无正当理由不参加继续教育培训的教师，视情节轻重给予批评教育，年度考核时作为一项重要指标。
2、参培教师必须作好培训笔记，认真完成各科作业，每次培训结束，都要完成一篇学习心得。
小学红色教育工作方案篇7
一、活动目的
2021年是中国共产党成立100周年，为做好庆祝建党100周年，讴歌中华民族实现伟大复兴的百年奋斗历程，颂扬中国共产党的丰功伟绩，唱响共产党好、社会主义好、改革开放好、伟大祖国好的主旋律，我校精心策划以“我们的节日˙建党节”为主题的系列活动。
二、活动对象：全校师生
三、活动地点：教室、大操场
四、活动时间：2021年x月
五、具体方案如下
1、召开建立健全保持共产党员先进性长效机制座谈会
x月中旬，召开建立健全保持共产党员先进性长效机制座谈会，会议主要围绕加强党的先进性建设制度化和建立健全保持共产党员先进性长效机制进行。座谈会拟邀请有关党建专家和党务工作者参加。
2、在我校开展先进性教育活动以“党在我心中”为主题的演讲比赛
x月中下旬，结合新时期共产党员先进性具体标准和本身工作实际，围绕开展保持共产党员先进性教育活动和“三有一好”教育活动，举办以“党在我心中”为主题的演讲比赛。
3、评比表彰先进
为更好地继承和发扬党的优良传统和作风，增强共产党员的先锋模范与战斗堡垒作用，弘扬正气，树立典型，彰先励后，在党支部评选基础上，我校于“七一”前后召开表彰大会，表彰奖励一批“优秀共产党员”、“先进党支部”、优秀党务工作者”。
4、x月下旬在我校开展持共产党员先进性教育活动
六、活动内容及议程
1、全校师生在操场集中;
2、校长讲话;
3、升国旗;
4、向学生介绍有关党的历史;
5、诗朗诵《有一首歌》之后全体师生共唱《没有共产党就没有新中国》;
6、党员演讲《说那过去的事》;
7、学生演唱《唱支山歌给党听》;
8、书记总结;
9、活动结束;
七、活动要求
(1)严肃认真参加本次建党节的活动。
(2)班主任提前在班级里对学生进行党史的教育。
(3)穿戴整洁，服装统一，表情严肃。
(4)事先需要对学生做好思想、纪律教育，态度认真。
(5)党员提前做好演讲资料的准备。
小学红色教育工作方案篇8
为深入贯彻落实总书记考察xx重要讲话精神，按照《中共xx市委办公厅印发〈关于开展党史学习教育的实施方案〉的通知》（xx委办发〔2021〕s号）、《中共xx市xx区委办公室印发〈关于开展党史学习教育的实施方案〉的通知》（x委办〔2020〕s号），xx党组决定组织开展党史学习教育（以下简称“党史”），具体实施方案如下。
一、总体要求
（一）重大意义
2020年1月8日，总书记在“不忘初心、牢记使命”主题教育总结大会上指出“要把学习贯彻党的创新理论作为思想武装的重中之重，同学习马克思主义基本原理贯通起来，同学习党史结合起来”。2021年2月20号在党史学习教育动员上发表重要讲话，党的历史有着丰富的红色资源和宝贵的精神财富，也是我们学好历史的生动教材。学习“党史”就是要教育引导全体党员、干部弄清楚我们从哪里来、往哪里去，总结历史经验、把握历史规律，汲取开拓前进的强大勇气和力量，更好地走向未来，交出中国共产党人坚守初心、勇担使命的时代答卷。
（二）指导思想
坚持以xxx新时代中国特色社会主义思想为指导，增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，把开展“党史”学习教育作为一项重要的政治任务抓好抓实，了解我们党创立以来、新中国成立以来以及改革开放以来的重大事件、重要会议、重要文件、重要人物，了解我们党领导人民进行艰苦卓绝的斗争历程，了解中国近代以来的斗争史、我们党创立以来的奋斗史、新中国成立以来以及改革开放以来的发展史，了解我们党的光荣传统、宝贵经验和伟大成就，了解中国推进生态环境保护的思想史和实践史，让初心薪火相传，把使命勇担在肩，在实现“两个一百年”奋斗目标、实现中华民族伟大复兴的中国梦、奋力创造新时代中国发展新奇迹、推进生态环境治理体系和治理能力现代化的进程中走在前、做表率。
（三）目标任务
要通过学习“党史”深刻认识红色政权来之不易、新中国来之不易、中国特色社会主义来之不易，深刻认识我们党先进的政治属性、崇高的政治理想、高尚的政治追求、纯洁的政治品质，以史为镜，进一步检视和校准坐标，做到不忘历史、不忘初心，知史爱党、知史爱国。
永葆坚定信念。要把学习“党史”作为坚持和发展中国特色社会主义、把党和国家各项事业继续推向前进的必修课，增强认识把握历史规律和历史趋势的能力，知其所来、明其所趋，继往开来、坚定前行，以“挑最重的担子，啃最硬的骨头”的韧劲，全力打造“无边界的xx、有品质的xx、英雄的xx、创造的xx”，协调推进生态环境高水平保护和区域经济高质量发展。
永葆奋斗精神。要清醒看到前进的道路上依然充满艰难险阻、依然要进行艰苦卓绝的伟大斗争，以史鉴今、以史为师，充分汲取历史智慧和经验，更加坚定地走好新时代长征路，瞄准“三大任务”“一大平台”，扭住强化“四大功能”，围绕加快建设“五个中心”、持续打响“四大品牌”、着力提升城市能级和核心竞争力、不断推进生态环境治理体系和治理能力现代化，久久为功、绵绵用力，奋力取得生态文明建设的新突破。
永葆为民情怀。要牢记我们党来自人民、植根人民，把满足人民群众美好生态环境需要作为实际工作的出发点和落脚点，紧紧依靠人民群众，更加自觉地走群众路线、拜人民为师，更好地服务人民、造福人民，充分激发人民群众中蕴藏的无穷智慧和力量，在共建共治共享中把“城市，让生活更美好”演绎得更加精彩，把xx真正建设成为“树的世界、花的海洋、鸟的天堂、云的故乡、人的乐园”，筑牢我们党长期执政最坚实、最可靠的群众根基。
永葆担当本色。要按照xxxxx为xx发展勾画的宏伟蓝图，传承xx作为党的诞生地的初心和使命，突出xx作为改革开放前沿窗口的激情和创造，体现xx矢志建设具有世界影响力的社会主义现代化国际大都市的能力和担当，攻坚克难、真抓实干，大力实施“x信、xx、x献”工程，深入推进“水天一色”工程，争当生态环境领域善作善成的实干家，在干事创业中奋力创造新时代“xx美、xx强”新高峰新奇迹。
二、主要措施
（一）明确参加对象
参与“党史”学习教育的对象是全体干部职工，重点是党员和领导干部。
（二）把握学习内容
主要学习《中国共产党历史》第一卷和第二卷、《中国共产党的九十年》、《中华人民共和国简史（1949-2019）》、《新中国70年》等著作；学关于“党史”的重要论述。
除此之外，中共一大、二大会址、四大纪念馆及xx县委旧址等革命遗址遗迹、纪念场馆，全区x家党性教育基地，系列影视、戏剧、话剧等文艺作品，xx干部在线学习、学习强国、xx基层党建等线上课程，发行发表的刊物、书籍和理论研究成果等都可作为学习资源。
（三）丰富学习形式
“党史”学习教育的形式包括党组中心组学习、集中轮训、理论宣讲、组织生活、在线学习培训等。其中，领导干部可主要依托党组中心组学习开展“党史”学习教育；各党支部可通过“三会一课”和主题党日组织党员开展“党史”学习教育。坚持集中教育和经常性教育相结合，组织培训和个人自学相结合，鼓励充分利用各种信息技术手段、各类智慧学习平台，组织引导党员、干部开展“党史”学习教育。局党总支和各党支部重点开展七项系列活动。
组织阵地教育。充分发挥中共一大、二大会址、四大纪念馆及xx县委旧址等革命遗址遗迹、纪念场馆，首批长三角党员教育基地，全区x家党性教育基地等红色文化资源，组织党员开展一次阵地教育，在与历史最近的地方回望历史、读懂历史、思考历史。
举行演讲比赛。以“回望来时的路，看清脚下的路，坚定前行的路”为主题，举行一次演讲比赛，引导党员交流学习体会、展示学习成果、发表学习见解，抒发爱党爱国之情，营造良好学习氛围。各党支部也可定期举办“党史”阅读沙龙、诗词歌会等，为增进党员交流、激发学习热情、提高学习质量创建平台。
实施以考促学。为考察党员对“党史”的掌握程度和学习成效，进行一次考学活动，可以是专题测试，也可以是知识竞赛，以考促学，以学促干。各党支部也要发动党员积极参加“学习强国”学习平台定期推送的相关答题活动。
重温入党誓言。以党支部为单位，组织党员重温入党誓词，重温入党志愿书，念一念誓言，照一照当下，找一找差距，说一说成长，拾忆入党初心，担当职责使命。
开展结对共建。以党支部与辖区单位党支部结对共建为契机，联合开展“党史”学习教育，促进资源共享、理论共学、业务共进、矛盾共解。
深化主题党日。按上级部署及区委要求，各个党支部结合实际工作和支部特色，年内需至少安排4次围绕“党史”学习教育内容的主题党日活动。通过主题党日活动，强化党组织政治功能，使“党史”教育贯穿基层党组织全年组织生活始终，进一步提高站位、锤炼党性、深化教育。
举办专题党课。开展“党课开讲啦”活动，除邀请专家学者举办一场全局党员、干部参加的大型“党史”学习教育主题党课外，各级党组织书记需安排至少1堂“党史”学习教育内容的专题党课，认清历史事实，厘清历史脉络，把握时代脉动，厚植爱党爱国情怀。
三、组织保障
（一）落实主体责任
按照《中国共产党党员教育管理工作条例》要求，党组履行主体责任，紧密结合实际，制订全局“党史”学习教育总体实施方案。每个党支部都要结合实际，对支部“党史”学习教育作出具体安排，确保组织到位、措施到位、落实到位。各级党组织书记要承担起主体责任，亲自谋划和审定学习教育方案、亲自部署和参加学习教育活动、亲自总结和提炼学习教育成果，层层传导压力，从严从实抓好学习。
（二）加强宣传动员
要积极宣传中央、市委决策部署和区委工作要求，让党员、干部深刻领会开展“党史”学习教育的重大意义，把握主线、聚焦重点、结合工作，克服党员、干部学习历史中可能存在的知当下而不知过往、知其然而不知其所以然、知其一而不知其二、知其表而不知其里等短板问题，高标准、高质量、高水平得参加“党史”学习教育活动，确保“党史”学习教育学得全面、学得深入、学得辩证、学得实在。要结合实际工作，挖掘身边的、xx的、生态环境领域的奋斗事迹、改革经历，发挥离退休党员干部的创帮带作用，讲好红色故事，传承红色基因，弘扬红色文化，激发红色能量。要善于总结提炼，各党支部要及时沟通组织学习活动的经验和做法，进一步营造学史、知史、明史的良好氛围。
（三）强化统筹协调
坚持把“党史”学习教育与学习贯彻xxx新时代中国特色社会主义思想结合起来，与巩固主题教育成果形成长效机制结合起来，与坚定贯彻落实中央、市委和区委各项决策部署结合起来，与自觉践行党的群众路线结合起来，与层层落实管党治党主体责任结合起来，与调研走访工作结合起来，与党支部结对共建结合起来，与改进工作作风结合起来，强化统筹协调，不断夯实推进“党史”学习教育的抓手，提高学习质量。党组将通过走访调研、听取汇报、现场观摩、参加学习讨论、参加双重组织生活等方式，加强基层支部“党史”学习教育工作的指导，防止形式主义、走过场，确保学习教育取得实效。把“党史”学习教育开展情况，作为年度基层党建工作述职评议考核的重要内容，纳入领导班子和领导干部年度考核活动、基层党建工作责任制检查的内容。
小学红色教育工作方案篇9
一、主题内容
深入学习贯彻习近平总书记全面依法治国新理念新思想新战略，大力开展法治宣传教育，将普法融入立法执法和管理服务全过程，推动法律法规进基层、进乡村，传播法律知识，弘扬法治精神，培育法治文化，营造法治环境，为乡村振兴提供法治保障。
二、宣传重点
宪法、农业法、纳入本部门普法责任清单的法律法规、与农民群众生产生活密切相关的法律法规、农业综合执法改革和示范创建情况。
三、活动安排
（一）宪法学习宣传教育活动。采取多种方式宣传宪法，推动宪法宣传常态化、长效化。宪法日和宪法宣传周期间，组织专题宣传活动。积极参加全国第三届“我与宪法”优秀微视频征集展播活动。
（二）农业法宣传活动。根据全国普法办《2019年全国普法依法治理工作要点》关于“利用节点时间开展普法宣传重点”的安排部署，我部在9月中国农民丰收节期间宣传农业法，省市县要联动宣传。
（三）普法主题宣传活动。落实“谁执法谁普法”的普法责任制。按照“七五”普法规划和普法责任清单要求，重点围绕新制修订的法律法规和与农民群众生产生活密切相关的法律法规，组织各具特色的主题普法宣传活动。
（四）农业综合执法宣传推广活动。围绕农业综合执法改革推进、综合执法示范创建等情况，深入挖掘典型案例，总结经验做法，组织宣传推广。我部将选择部分案例和活动，进行跟踪拍摄，并制作成专题片。省区市要积极推荐优秀案例资料和视频。
（五）法治进乡村公益讲堂活动。深入市县乡镇，针对农口干部、乡村干部、新型经营主体负责人、党员和群众，开展法治进乡村公益讲堂活动，提升依法行政、依法办事和依法维权能力。
（六）农业农村法治建设征文活动。我部将于6-8月在全国农业农村法治系统开展“加强农业农村法治建设”为主题的征文活动。省区市要深入开展农业农村法治重大问题研究，及时组织将优秀论文成果报送我部法规司。
（七）法治宣传作品展播活动。将普法宣传活动制作成微视频、动画、动漫等特色宣传作品，将“以案说法”典型案例、公益讲堂等制作成音像资料，通过多种载体宣传推广，扩大普法工作影响力。
四、保障要求
（一）提高政治站位。知法于心，守法于行。加快推进乡村振兴，依法治理是有效保障，普法是重要基础。要充分认识乡村普法工作的重要意义，坚持普法依法治理，有效保障乡村振兴规划顺利实施。
（二）加强统筹推进。要拓展普法工作思路，统筹谋划好本省区市普法工作。将普法贯穿立法执法中，将这次活动普法重点与本省普法工作有机结合、统筹推进，上下联动共同做好普法宣传工作。
（三）注重方式创新。要善于运用新媒体新技术，组织开展丰富多彩、群众喜闻乐见的普法活动，着力建设“智慧普法”，全面落实“七五”普法规划，提升新时代普法宣传的质量效果，进一步增强农民群众法治意识。
（四）及时总结交流。今年是落实“七五”普法规划的关键年。各省区市要及时提炼普法工作成果，为“七五”普法总结做好准备，同时注意收集本部门本系统普法典型案例和特色活动，及时报送我部法规司，以便我部组织宣传报道。
小学红色教育工作方案篇10
2021年是中国共产党成立100周年。在全党开展党史学习教育，是以习近平同志为核心的党中央立足党的百年历史新起点、统筹中华民族伟大复兴战略全局和世界百年未有之大变局、为动员全党全国各族人民满怀信心投身全面建设社会主义现代化国家而作出的重大决策。为深入贯彻落实中央、省委决策部署，扎实开展党史学习教育活动，结合工作实际，制定如下推进方案。
一、重大意义
开展党史学习教育，是党中央因时因势作出的重大决策，是大力推进红色基因传承的重要举措，是凝聚智慧力量奋进新征程的现实需要，我们要自觉把思想和行动统一到习近平总书记重要讲话精神和党中央重大决策部署上来，切实增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，不断提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力，充分认识开展党史学习教育的重大意义，突出学党史、悟思想、办实事、开新局，以饱满的政治热情、扎实的工作举措开展好党史学习教育，切实增强开展党史学习教育的思想自觉和行动自觉，扎实做好药品安全各项工作，推动x事业发展迈入新征程、开创新局面，以优异成绩庆祝建党100周年。
二、目标任务
通过学习教育，深刻认识红色政权来之不易、新中国来之不易、中国特色社会主义来之不易，深刻认识我们党先进的政治属性、崇高的政治理想、高尚的政治追求、纯洁的政治品质，以史为镜，做到不忘历史、不忘初心，知史爱党、知史爱国。
（一）永葆坚定信念。把学习党史作为坚持和发展中国特色社会主义、把党和国家各项事业继续推向前进的必修课，增强认识把握历史规律和历史趋势的能力，坚持社会主义办学方向，全面贯彻党的教育方针，坚持以马克思主义为指导，坚持党对教育的全面领导。
（二）永葆奋斗精神。清醒看到前进的道路上依然充满艰难险阻、依然要进行艰苦卓绝的伟大斗争，以史鉴今、以史为师，充分汲取历史智慧和经验，更加坚定地走好新时代长征路，紧密围绕国家战略和上海经济社会发展大局，深入推进学校继续教育改革发展，久久为功、绵绵用力，再创学校继续教育辉煌历程。
（三）永葆为民情怀。牢记我们党来自人民、植根人民，把满足人民群众对美好生活的向往作为一切工作的出发点和落脚点，更加自觉地走群众路线，办人民满意的高等教育，更好地服务人民、造福人民，筑牢我们党长期执政最坚实、最可靠的群众根基。
（四）永葆担当本色。按照习近平总书记为上海发展勾画的宏伟蓝图，传承上海作为党的诞生地的初心和使命，突出上海作为改革开放前沿窗口的激情和创造，聚焦落实立德树人根本任务，充分发挥高校社会服务功能，加快推进我校继续教育的转型发展，攻坚克难、真抓实干，助力推进教师教育特色鲜明的高水平大学建设，以优异的成绩迎接建党100周年。
三、学习内容
1.深刻铭记中国共产党百年奋斗的光辉历程。通过学习，进一步感悟思想伟力，增强用党的创新理论武装全党的政治自觉。深刻铭记我们党走过的光辉历程、付出的巨大牺牲、展现的巨大勇气、彰显的巨大力量，深刻认识中国共产党的领导、中国特色社会主义道路是历史的选择、人民的选择，不断增强继往开来走好新时代长征路的自觉性坚定性。
2.深刻认识中国共产党为国家和民族作出的伟大贡献。通过学习，进一步把握历史发展规律和大势，始终掌握党和国家事业发展的历史主动。牢牢铭记我们党为实现国家富强、民族振兴、人民幸福和人类文明进步事业作出的伟大历史贡献，深刻认识中国共产党是中国人民和中华民族的主心骨，没有中国共产党就没有新中国，就没有中国特色社会主义，就没有中华民族的伟大复兴。
3.深刻感悟中国共产党始终不渝为人民的初心宗旨。通过学习，进一步深化对党的性质宗旨的认识，始终保持马克思主义政党的鲜明本色。始终牢记为了谁、依靠谁、我是谁，牢记人民是真正的英雄，是我们党执政的最大底气，自觉坚持人民立场、践行群众路线，永远和人民群众同呼吸、共命运、心连心，不忘初心、牢记使命、永远奋斗。
4.系统掌握中国共产党推进马克思主义中国化形成的重大理论成果。通过学习，进一步总结党的历史经验，不断提高应对风险挑战的能力水平。深刻认识马克思主义是我们立党立国之本，在当代中国坚持和发展习近平新时代中国特色社会主义思想，就是真正坚持和发展马克思主义，必须坚持不懈用党的创新理论武装头脑、指导实践、推动工作。
5.学习传承中国共产党在长期奋斗中铸就的伟大精神。通过学习，进一步发扬革命精神，始终保持艰苦奋斗的昂扬精神。始终牢记革命理想高于天、崇高精神永不过时，高度珍视精神财富，自觉继承革命传统、传承红色基因、补足精神之钙，在具有许多新的历史特点的伟大斗争中，不断书写中国共产党人新的精神史诗。
6.深刻领会中国共产党成功推进革命、建设、改革的宝贵经验。通过学习，进一步增强党的团结和集中统一，确保全党步调一致向前进。充分认识中国共产党为什么“能”、马克思主义为什么“行”、中国特色社会主义为什么“好”，深刻汲取我们党坚持真理、修正错误的经验教训，统筹中华民族伟大复兴战略全局和世界百年未有之大变局，认清形势、把握规律、抓住机遇、应对挑战，为实现第二个百年奋斗目标而接续奋斗。
四、活动安排
从3月起，在部机关全体工作人员中长期开展以下系列教育活动。
（一）宣传、动员阶段宣传、动员阶段的主要工作有：建立领导小组，制定活动方案，营造活动氛围，作好动员部署等。
3月12日，召开一次部机关党史知识讲座，深入宣传100年来共产党把马克思主义和中国实际相结合，团结带领各族人民战胜各种艰难险阻，推进中国革命、建设和改革的光辉
历程。宣传新中国成立70多年来，特别是改革开放近40年来我国社会主义现代化建设的重大成就和人民群众生活的新变化。
（二）党史教育实践活动落实阶段从3月20日起，各科室开展党史教育活动，组织开展优秀党员、青年榜样交流活动。
组织优秀党员、劳动模范做党史专题报告会、座谈会、恳谈会，近距离聆听优秀党员的感人故事。组织党史影片进机关，讲述“双百人物”中的共产党员先进事迹等活动，宣传党的光荣历史，引导全体工作人员学习党史、了解党史，牢固树立坚持中国共产党的领导、坚持中国特色社会主义道路的信心。充分利用每周一专题教育时间，集中进行党史教育。同时开展学党史感言征集和“写给党员的一封信”征文等活动。
开展红歌颂党恩等体验活动。引导机关干部编写、诵唱新歌谣、藏头诗，传唱红色经典歌曲。利用体验和参与式活动抒发对中国共产党的热爱之情。
实施踏寻党的足迹社会实践活动。积极组织部机关走进革命纪念遗址、革命传统教育基地，沿着先辈的足迹，进行一次新时期的党史“长征”体验活动，培养对党的情感，进一步坚定跟党走的信念，并把爱党、爱国的情怀转化为学习知识、培养能力、服务国家和人民的实际行动。利用党员纳新及民主生活会等各种活动，组织对本次党史教育活动展示交流研讨会。以红歌献给党、主题演讲、党史电子报等形式集中进行展示，掀起主题教育实践活动的高潮。
五、工作要求
1.突出学习重点。在组织党员认真学习党史的基础上，重点学习党的纲领、党的宗旨、党员标准、党内生活准则及党风党纪等方面的内容，进一步深化党员对党的认识，强化学习、遵守、贯彻、维护党章的责任感和使命感。
2、深挖思想内涵，避免形式主义。结合实际，突出特色，紧紧围绕进一步加强党员思想道德建设，切实深化、拓展思想教育内容，深入进行革命历史和革命传统教育，进行爱国主义教育，进行社会主义理想信念教育，进行改革开放教育，进行民族团结教育，引导党员干部既怀爱国之情，又树报国之志，避免流于形式。
3、加大宣传力度，营造浓厚的舆论氛围。充分利用宣传栏等宣传阵地，大力宣传中国共产党成立100年来特别是改革开放近40年来社会主义建设事业取得的伟大成就。要加强对活动开展的宣传报道，营造活动氛围，引领活动广泛深入地开展。
4、要坚持理论联系实际。紧密联系党员的思想、工作、生活实际，切实解决突出问题，增强教育活动的针对性，使党员的党章意识有新提高，加强基层党组织建设有新进展，促进各项工作有新变化。
小学红色教育工作方案篇11
为认真贯彻落实习近平总书记关于开展政法队伍教育整顿的重要指示精神，深入推进牙克石市公安局政法队伍教育整顿工作有序开展，按照《牙克石市公安局政法队伍教育整顿实施方案》相关工作要求，坚持开门搞整顿，现公开牙克石市公安局顽瘴痼疾整治重点内容，请社会各界予以监督。
一、投诉举报重点内容
(一)违反防止干预司法“三个规定”问题
1.接受当事人请托，本人或者授意身边工作人员、近亲属等关系人，违反规定对政法单位正在办理的案件说情、催办、打招呼的;
2.对非经上级党组织批办、本级党组织决定、政法单位党组织请示的案件，私自召开会议协调督办、制发文件下达办理意见的;
3.超越岗位职权批转涉案材料，或者以所在部门及相关领导名义，违规过问政法单位在办案件案情及进展的;
4.通过干预过问案件、打探案情，向案件当事人或关系人通风报信，接受当事人或关系人吃请，收受贿赂，谋取不正当利益的;
5.与政法单位干警、律师存在不正当交往行为，相互借势利用，影响案件正常办理等违反“三个规定"情形的。
(二)违反规定利用岗位职权谋取利益问题
1.干部本人违规经商办企业，本人及其家属违规参股借贷，配偶、子女及其配偶违规从事经营活动的;
2.本人及其家属利用干部职权，违规参与特种行业、特殊场所经营管理、特定产品销售的;
3.本人及其家属利用干部岗位职权，违规为政法机关管理服务对象办理请托事项谋取利益的;
4.本人及其家属利用干部职务影响、涉法涉诉信访案件督办处理等，充当“司法掮客”或者从事营利性法律咨询服务的;
5.本人及其家属利用干部职务影响，进行权力“寻租”，参与“捞人”“铲事"，谋取不正当利益的。
(三)执法司法监督不力问题
1.以问题为导向较真碰硬开展执法司法监督不到位，应该督办协调的案件不予督办协调的;
2.对政法单位违反政治纪律和政治规矩的案(事)件失职失察、存在的政治立场不鲜明问题不予严肃纠正的;
3.对人民群众举报投诉的政法干警违纪违法案件包庇纵容，不及时按照干部管理权限转有关部门处理的;
4.对政法单位队伍管理软弱涣散执法司法腐败、违纪违法案件多发问题听之任之、不予纠正的。
(四)形式主义、官僚主义问题
1.压实政法单位党组(党委)管党治警主体责任不够、层层传导压力不够，地方政法系统党风廉政建设长期停滞不前、政法队伍纪律作风形象长期没有改观的;
2.对政法单位党组(党委)存在的该请示不请示、该报告不报告、该落实不落实等问题听之任之、不予督促纠正的;
3.向政法单位安排布置任务不切实际，对政法单位请示的重要事项办理不及时，无正当理由不予答复的;
4.对政法单位督查、检查、考核过多，随意要求基层单位报送数据、材料等违反为基层减负有关规定要求的。
二、投诉举报方式
1.举报电话:18548035987
（受理时间：法定工作日上午8:30--12:00；下午2:30--5:00）
2.信件邮寄地址:牙克石市公安局公安队伍教育整顿领导小组716室
3.受理单位:牙克石市公安局
4.受理电话、信件截止日期:2021年6月10日
小学红色教育工作方案篇12
按照《国务院教育督导委员会办公室关于开展2020年全国义务教育阶段学生科学学习质量、德育状况监测的通知》(国教督办函〔2020〕37号)要求，为做好2020年国家义务教育质量监测协议县工作，结合我县实际，特制定本工作实施方案：
一、领导小组
组 长： 黄朝阳(县教育局党委书记、局长)
副组长： 黄祥武(县教育局党委委员、教育督导室主任)
陈建熙(县教育局党委副书记、副局长)
傅朝阳(县教育局党委委员、副局长)
林 峰(县教育局党委委员、教育督导室副主任)
林庆廉(县教育局党委委员、办公室主任)
郑捷斌(县教师进修学校校长)
成 员：王金炼、张元顺、黄建辉、傅黎晖、林民强、黄国雄、彭宗枝、黄兴伟、张国云、杨兰娥、吴喜
领导小组下设办公室(简称监测办)，办公室主任由黄祥武兼任，设在县教育督导室，设置六个工作小组，负责全县质量监测组织实施工作。
二、工作职责
(一)综合工作组
组 长：张元顺、吴 喜
成 员：吴鹏腾、杨宗海、范双梅
工作职责：负责与上一级教育督导部门和样本校联系沟通及本县测试工作的组织协调、责任督学的具体组织与管理，具体工作：
1.组织召开全县质量监测动员大会;
2.配合中教股、初幼教股和进修学校召开培训会;
3.配合中教股、初幼教股和进修校安排各样本校督学和测试工作人员;
3.开展测前准备工作的专项督导，进行测前准备的问题排查;
4.协调招考中心接收与保管监测工具;
5.陪同国家、省、市巡视组对样本校测试工作专项督检;
6.撰写、提交质量监测实施情况阶段总结。
(二)测试工作组
组 长：黄兴伟、张国云、杨兰娥
成 员：陈明发、洪丽文、蔡翠林
工作职责：负责质量监测具体实施工作，对样本校做好监测前的相关业务培训和指导，具体工作：
1.制定监测实施细则;2.做好监测经费预算;3.指导样本校配齐监测用仪器设备、文具物品和工作手册;4.组织召开样本校测试工作人员培训会，确保所有测试工作人员掌握测试规范、明确自身职责，做好监测工作。
(三)信息工作组
组 长：黄建辉、傅黎晖
成 员：张志鹏、郑华枫
工作职责：1.负责上报属地学校信息; 2.审核并提交样本校测试年级学生、校长和教师信息;3.为各样本校的信息上报工作和监测过程提供技术支持。4.督促指导样本校做好网上材料上传工作，并全程跟踪落实。
(四)保密工作组
组 长：林民强
成 员：陈成普、郑云龙
工作职责：1.负责接收与保管监测工具的安全保密工作;2.完成监测工具的回邮工作。
(五)疫情防控组
组 长：黄国雄
成 员：林春香、胡丽容
工作职责：负责制定监测防疫指导方案，对样本校开展监测的制定的防疫方案进行指导，对样本校的疫情防控措施实施监督检查。
(六)后勤工作组
组 长：彭宗枝
成 员：王雄亮、黄彬彬
工作职责：做好监测工作的后勤保障;负责车辆安排，做好国家、省市巡视员住宿接待工作。
三、工作安排
1.3月28日，成立仙游县2020国家质量监测实施工作领导小组。
2.3月31日，综合工作组组织相关人员参加省监测办召开福建省2020年国家监测信息上报培训会网络视频会议。信息工作组负责收集审核学校信息。
3.4月3日前，综合工作组上报县级联络员、信息员名单至国家义务教育质量监测平台的实施管理系统中。
4.4月14日前，综合工作组布置全县各中小学按文件要求填报学校信息，上报至信息工作组审核汇总后，由综合工作组在国家义务教育监测平台的信息上报及抽样系统中提交全县学校信息。
5.8月18日，国家监测中心抽取样本校。
6.8月20日，综合工作组公布仙游县2020年国家义务教育质量监测样本校名单并发放相关样本学校的账号。
7. 8月24日，组织县监测实施工作组成员参加教育部基
础教育质量监测中心召开2020年国家义务教育质量监测实施工作说明网络视频会。
8.8月25日前，监测办组织开展2020年国家义务教育质量监测仙游县样本校信息上报布置工作，并在监测样本校微信工作群传达国家级、省级培训会议精神。
9.9月1日前，测试工作组、疫情防控组制定仙游县县级义务教育质量监测实施细则和防疫方案，并发送给各样本校。
10.8月20日至9月6日，各样本校上报测试年级学生、校长与相关教师信息。信息工作组审核样本校提交的信息后，由综合工作组汇总上报国家监测中心。
11.9月10日前，由信息工作组遴选确定样本校相关监测工作人员名单并汇总至综合工作组。
12.9月15日前，监测办组织综合工作组、信息工作组、测试工作组、疫情防控组、各样本校，召开2020年国家义务教育质量监测培训会。测试工作组组织学习、解读2020年国家质量监测县级监测实施工作细则;测试工作组和综合工作组布置样本校负责人、主监测员、监测员等相关工作人员测试程序与规范要求工作;疫情防控组对各样本校的疫情防控工作开展指导。
13.9月14日至18日，各样本校开展校长与教师问卷调查系统的填答练习，测试年级学生模拟填涂答题卡练习。
14.9月14日至25日，综合工作组、信息工作组、疫情防控组和测试工作组开展测前准备工作的专项督导。
15.9月25日前，监测办对各样本校开展测前准备进行指导、监督与宣传教育，设置并公布社会监督专线;综合工作组提交样本县测试规范培训完成和配备监测文具情况报告表。
16.9月27日前，由县保密工作组负责接收与保管监测工具，完成测试准备工作的问题排查。
17.9月26日至29日，监测办组织人员陪同国家、省、市巡视员开展测前、中、后的工作督导检查，进行测试前、中、后问题排查，确保质量监测工作万无一失。后勤工作组做好国家、省、市巡视组督导检查的后勤工作。
18.9月28日，2020年国家质量监测考试正式开始，监测办组织六个工作组对测试全程跟踪、现场采集数据,监控测试过程，处置应急问题与突发事件，报告测试完成情况，样本校按照要求上传测试情况记录表、测试完成情况。
19.9月29日前，按要求在规定时间内，由保密工作组负责完成监测工具的回邮工作。
20.10月15日前，信息工作组审核、提交各样本校上报的测试生基本信息。
21.10月16日前，综合工作组、测试工作组总结提县级国家义务教育监测实施工作总结。
小学红色教育工作方案篇13
一、总体要求
以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观为指导，深入贯彻落实习近平总书记系列重要讲话精神，牢牢把握加强党的执政能力建设、先进性和纯洁性建设这条主线，适应服务型党组织建设的要求，围绕全面深化改革、促进科学发展，以增强党性、提高素质为重点，着力推进“两学一做”学习教育常态化制度化，大规模开展党员教育培训，全方位提升党员队伍综合素质，推动广大党员发挥先锋模范作用，为全面提高教育教学质量，努力办成农牧民满意的学校为目标提供坚强的组织保障。
二、培训目的
开展党员教育培训，让我校教师党员进一步坚定理想信念、增强党性观念、强化改革意识、尊崇法治精神、发扬优良作风、提升教学能力，增强我校党支部和党员教师队伍的生机与活力。
（一）坚定理想信念。坚持把党的理论教育贯穿党员教育培训全过程，加强马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观教育培训，深入学习贯彻习近平总书记系列重要讲话精神，自觉运用这些立场、观点、方法武装头脑、指导实践、推动工作。开展社会主义核心价值观教育实践活动，增强党员道路自信、理论自信、制度自信和文化自信,始终不渝为中国特色社会主义共同理想而奋斗。
（二）增强党性观念。开展党章、党的基本知识、党史国史、党的优良传统和作风教育，引导党员坚持党的基本理论、基本路线、基本纲领、基本经验、基本要求。开展党的宗旨和党的群众路线教育，引导党员牢固树立全心全意为人民服务宗旨，改进思想作风和工作作风，自觉抵制形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风。开展党的纪律、党员廉洁自律教育和警示教育，让党员教师受警醒、明底线、知敬畏，真正敬法畏纪、遵规守矩，自觉做到为民务实、清正廉洁、一身正气。
（三）强化改革意识。围绕全面深化改革，加强以世情、国情、省情、州情、市情为主要内容的形势政策教育，深入解读国家重大方针政策，针对社会普遍关注的热点难点问题解疑释惑、传递正能量，引导党员教师正确对待利益格局调整，积极支持改革、投身改革，把思想和行动统一到中央、省委、州委、市委和市教育局的要求部署上来。
（四）发扬优良作风。深入开展与党员群众生产生活密切相关的法律法规知识培训，引导全社会形成办事依法、遇事找法、解决问题用法、化解矛盾靠法的良好法治环境。深入开展政治品质教育，引导党员不断改造主观世界、自觉加强党性修养、持续加强品格陶冶，做到对党和人民忠诚老实、言行一致。深入开展社会主义核心价值观和共产主义道德、中华民族优秀传统文化和传统美德教育，引导党员带头践行社会主义核心价值观。
（五）提升服务能力。按照中国特色社会主义“五位一体”总布局，结合党员履行岗位职责的需要，有针对性地开展社会、政治、经济、环保、科技、法律等方面知识的培训，特别是新知识新技能的培训，帮助党员学业务、学技能，优化知识结构，提升综合素质和服务社会、服务家长、服务学生、服务发展的能力。
三、培训安排
对入党积极分子和党员进行培训，通过个人学习、集中学习相结合的方式开展培训工作，培训内容围绕开展马克思主义世界观、人生观、价值观教育，开展社会主义核心价值观教育，强化党员身份意识，提高政治思想素质。为确保培训工作落于实处，成立培训领导小组，有领导小组统筹安排党员培训工作。
（一）培训领导小组
组 长：姚文英
副组长：母荣峰
成 员：入党积极分子以及全体党员
主要职责：由组长全面负责党员培训工作，领导小组下设办公室，并由办公室人员负责做好党员培育工作开展情况的信息上报。
（二）培训内容
党员教育培训的重点内容为：党的基本理论、基本知识、党的历史、党的路线方针政策教育，以及马克思主义世界观、人生观、价值观教育和法治教育、社会主义核心价值观教育、党性党风党纪教育；习近平总书记系列重要讲话精神；法治意识和宪法法律；社会主义核心价值观；省委、州委、市委和市教育局重大决策部署；业务知识和职业技能等。
1、习近平总书记系列重要讲话精神；全面学习领会讲话关于坚持和发展中国特色社会主义、关于实现中华民族伟大复兴的中国梦、关于全面深化改革、关于推动科学发展、关于社会主义民主政治和依法治国、关于宣传思想工作、关于国际关系和我国外交战略、关于党的建设以及加强国防和军队建设、推进祖国统一大业等一系列重要论述，切实把握讲话贯穿的坚定信仰追求、历史担当意识、真挚为民情怀、务实思想作风和科学思想方法。同时，要深入学习领会习近平同志在调研工作时的一系列重要讲话精神结合起来，更加激发做好工作的使命感和责任感。
2、马克思主义基本原理和社会主义核心价值观的学习。学习马克思主义基本原理、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观统一起来，深刻认识其精神实质的内在一致性，切实增强中国特色社会主义的道路自信、理论自信、制度自信。同时深入学习党的十八大提出的“倡导富强、民主、文明、和谐，倡导自由、平等、公正、法治，倡导爱国、敬业、诚信、友善，积极培育和践行社会主义核心价值观”的重要论述，深刻领会社会主义核心价值观的重大意义，有效把社会主义核心价值观融入自身精神世界。牢固树立正确的世界观、人生观、价值观，做对党忠诚、个人干净、敢于担当的干部。
3、党的相关会议精神和省、州、市委全会精神及教育局机关党支部文件精神的学习。认真研读党的相关会议精神以及省、州、市委全会有关文件精神，理解把握全面深化改革和全面推进依法治国的重大理论观点、重大方针政策、重大工作部署。
4、教师的相关法律知识和业务知识学习。《教育法》、《义务教育法》、《教师法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》、《四川省教师职业行为“八不准”》、《中小学教师十条禁令》、《中小学教师十不准》、《四川省中小学教师职业道德考核测评标准》等内容加强党员教师的师德师风培训，切实转变党员干部教师的工作作风，提升教师道德水准。
（三）培训人数
入党积极分子和党员人数的100%。
（四）培训时间
坚持集中学习和自学相结合，其中每月至少一次的个人学习培训，每季度一次集中学习培训。
（五）培训措施
根据校党支部的实际，主要采用自学和集中学习相结合的办法，利用党课教育、专题研讨、“三会一课”等多种形式组织学习。
1、完善支部学习制度和考核制度。坚持个人自学和集体学习相结合，坚持每月至少一次的个人学习和每季度一次的集中学习，党员领导干部首先带头学习，集中学习时，多与党员教师交流学习心得。同时由校党支部书记蔡永富作为第一责任人，全面考核党员的学习态度和表现、掌握运用理论知识、党性修养和作风养成等情况。针对党员的学习情况建立健全学习培训考勤制度和党员教育培训登记管理制度，将党员学习培训考勤情况和考核情况登记造册，要求每位党员做好学习笔记的记录和心得体会的撰写，并且办公室人员及时做好信息上报工作。
2、将党员思想政治教育学习和教师的师德师风建设培训相结合。通过对党的基本理论、基本知识、党的历史、党的路线方针政策教育，以及马克思主义世界观、人生观、价值观教育和法治教育、社会主义核心价值观教育、党性党风党纪教育。加深党员对党的性质、宗旨、基本理论、基本纲领和基本路线等基本知识的掌握和理解，加强党性观念，坚定共产主义的理想信念，树立正确的世界观、人生观和价值观。以提高教职工队伍整体素质为目标，以加强师德师风建设为重点，加强思想政治教育和师德规范教育，树立为人师表、爱生敬业的师德形象。营造学习舆论氛围，提高学习效果，进一步增强全校教师的教育现代化水平和全面实施素质教育的自觉性。在加强政治理论学习的同时，加强教师的业务学习，围绕《四川省教师职业行为“八不准”》、《中小学教师十条禁令》、《中小学教师十不准》、《四川省中小学教师职业道德考核测评标准》等内容加强党员教师的师德师风培训，切实转变党员干部教师的工作作风，提升教师道德水准。
3、加强党员的党风党纪教育培训，不断提高党员拒腐防变的能力。去年的“两学一做”教育实践活动中，党员教师认真学习了《关于新形势下党内政治生活的若干准则》和《中国共产党党内监督条例》，党员教师做到了严格从教行为，廉洁从教，通过学习取得了较好的成效。今年将继续加强党员干部教师对《准则》和《条例》的学习，牢固树立政治意识、大局意识、核心意识和看齐意识，牢固树立理想信念和宗旨观念，着力构筑党员干部教师拒腐防变的思想防线，不断提高党员拒腐防变的能力。
4、组织党员参加网络活动。结合岗位职责要求和需求，利用网络、QQ群、微信群等充分发挥在线学习开放性、灵活性和多样性的特点，方便党员不限时分散学习，提高学习效果，增强党员意识和党性观念。
5、做好学习资料的准备和发放。校党支部书记将按照培训计划，做好培训内容的安排和选择，并由办公室人员做好资料的准备和发放，及时通过 QQ群和微信群向党员发放学习资料，并按照要求做好党建系列学习材料的征订和发放，同时及时向党员干部教师传达上级有关党建工作得到精神。
6、积极参加上级组织部门和教育部门做好党员领导干部组织培训工作。我校党支部在抓好自身党员教育培训工作的同时，按照上级有关组织部门和教育部门的要求，组织人员参加上级有关部门组织的党员干部培训，提升我校党支部党员干部的政治意识和党性意识，并及时向党员教师传达培训内容，促使我校党支部的党员培训取得更好的成效。
四、具体要求
（一）明确领导责任
党支部将建立党员教育培训工作领导小组，领导小组由党支部书记为第一责任人，将党员培训工作列入重要议事日程，抓好工作落实。
（二）加强认识，落实培训计划
政治理论学习在统一思想，协调行动，凝聚人心，贯彻落实办学思路中具有不可替代的作用。党支部书记将充分认识学习教育的重大意义，切实加强对政治学习的领导，把党员政治学习作为提高思想政治素质和师德修养的重要手段。我校党支部将严格按照我校政治学习制度和学习计划开展学习教育活动，结合实际，认真制定支部学习计划，精心组织好学习活动。要加强对每位党员学习情况的考核，党员领导干部要发挥模范带头作用，积极撰写心得体会，并及时向市教育局党组报送党员培训工作的开展、落实情况。
（三）加强党员干部之间的交流学习
党员干部应该带头做好学习教育，带头撰写心得体会，带头做好学习交流，党员之间也要加强交流，互相取长补短，共同进步。
（四）强化督促的检查
党支部书记作为第一责任人将加强对党员政治理论学习情况的监督检查，对党员的学习组织情况、学习记录等进行抽查。全年学习结束后，校党支部将及时把学习活动总结报送市教育局党组。
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一、指导思想和基本原则
（一）指导思想
以“三个代表”重要思想和党的精神为指导，全面落实科学发展观，紧紧围绕建设社会主义和谐新的要求，以培养党性强、观念新、有技术、懂经营、会管理、“双带”能力突出的教育系统党员为目标，建立起多层次、多渠道、大规模的党员教育培训工作新格局，为建设教育系统又好又快发展提供坚实的组织保证和智力支持。
（二）基本原则
1、全员覆盖原则。党员教育培训工作面向全体党员，创造人人皆受教育、人人皆可成才的机会，激发党员学习的内在动力和潜能，全面提高他们的整体素质。
2、学以致用原则。从党员的实际情况出发，采取党员缺什么补什么、需要什么培训什么的教育培训方式，努力提高他们的政治思想素质和“双带”能力。
3、分类指导原则。根据党员干部、普通党员等的不同情况，确定各自的教育培训重点，分类实施，增强教育培训的针对性。
4、突出重点原则。围绕教育系统总体要求，选择合理的教育培训主题，切实提高教育培训的实效性。
5、注重实效原则。要用广大党员投身教育系统实际工作衡量培训效果，确保教育培训取得实效。
二、教育培训对象
教育培训对象包括所有党员和入党积极分子。同时，结合党组织换届选举实际，新一届党员干部和配套组织主要负责人纳入本年度教育培训对象。
三、主要目标
按照“全员覆盖、分类指导，按需施教”的要求，确保每位党员都能受到教育。2021年，普通党员和入党积极分子必须接受不少于一次的集中培训，普通党员集中培训时间不少于15个学时，入党积极分子集中培训时间不少于40个学时，成员必须接受不少于三次的集中培训，集中培训时间不得少于50个学时。组织负责人必须接受不少于一次的集中培训，集中培训时间不得少于10个学时。
四、教育培训内容
按照本年度全乡教育系统发展形势基层组织建设实际，2021年度党员教育培训工作必须按照“联系实际、学以致用”的目标，围绕“一个中心、两个重点”展开，即紧紧抓住学习领会党的精神这个中心，围绕抓好党员经常性教育和新一届组织负责人上岗培训这两个重点，精心安排教育培训内容，确保教育培训的针对性和实效性。
培训内容一般应包括：国家涉农法律法规；《党章》和党的基本知识及有关政策；基层党风廉政建设及案例。
五、教育培训形式
党员教育培训形式要根据各校实际情况积极探索，大胆创新，采取上下结合的办法，按不同区域，具体工作中，要做到“四个结合”。
一是集中轮训与分散培训相结合。集中轮训一般以支部为单位组织，条件允许的，也可由乡校总支统一组织。
二是课堂教学与参观考察相结合。一方面，乡校通过集中党员干部，邀请相关专家或各类人才统一授课；另一方面，由乡总支组织专题参观学习活动，学习管理水平，开拓视野。
三是正面宣传与反面警示相结合。一方面，有针对性地培育和挖掘本乡教育系统中涌现出来的先进党组织和优秀党员，也可选择部分在我乡校有一定影响的先进典型，组织党员开展学习。“七一”、国庆节等重大节日。另一方面，选择有代表性的党员干部违法违纪、腐化变质等方面的案例，进行警示教育，促使广大党员能够加强党性修养，树立正确的的人生观和价值观，永葆共产党员先进性。
四是日常教育手段与远程教育手段相结合。除了采用集中授课、培训或者是开展组织生活等日常的教育培训手段外，还应积极采取分发电教片或统一播放等形式，组织开展电化教育。电教片源由乡中学总支负责提供。利用党员干部现代远程教育活动站点，探索开展网上教育培训。
六、组织领导
党员教育培训工作，是全乡校党员队伍建设的重要组成部分，各校要提高认识，将其作为贯彻落实党的精神、扎实推进“创业富民、创新强县”战略、积极开展“解放思想、创业创新”大讨论活动的重要举措，切实加强领导，正确履行职责，采取有力措施，扎实抓好工作的落实。
1、统一思想，加强对党员教育培训工作的领导。各校要把党员教育培训工作作为一项基础性工作列入议事日程，纳入教育系统年度发展规划或年度工作计划，统筹安排，整体部署。要按照要求，及时研究制定本乡校党员教育培训工作的年度计划，并上报乡党委。要实行目标管理，落实具体措施，认真安排好本乡校的党员教育培训任务，年终，要形成详细的书面总结材料。各校支委要及时解决党员教育培训工作中的困难和问题，发挥好宏观指导和综合协调作用。同时，要利用自身在文化水平、业务知识等方面的优势，主动为基层党员上党课。
2、整合资源，形成抓党员教育培训工作的合力。遵循教育培训规律，合理配置教育培训资源，降低成本，提高工作绩效。按照优化结构、扩大规模、分级实施、资源共享的原则，整合各类培训资源。建立以组织部门为主导，党校、学习建设办公室等部门共同协作，乡具体负责实施的培训机制。还可以探索乡之间党员教育培训的协作机制。充分发挥党员干部现代远程教育资源在抓好党员教育培训工作的重要作用。
3、按需培训，注重党员教育培训工作的效果。要把握党员的成长规律和教育培训需求，认真掌握目前党员队伍的素质状况，摸清党员在想什么、需要什么，坚持“实际、实用、实效”的原则，按照党员年龄等情况的不同，分级分类地开展党员教育培训，激发党员学习的内在动力和潜能。有条件的乡总支也可统一组织培训。教育培训工作以乡基层党校为主阵地，充分发挥基层党校作用。
4、严格考核，强化对党员教育培训工作的监督。党员教育培训工作的落实情况，将列为全乡教育系统2021年度乡党建工作考核的重要内容。各校要切实抓好党员教育培训的管理监督，对因故未按规定参加教育培训或者未达到教育培训要求的党员，及时进行补训。对无正当理由不参加教育培训的，或在参加教育培训期间违反有关规定和纪律的，视情节轻重，应给予批评教育或组织处理。对于未认真履行党员教育培训职责的基层党组织和个人，以及未按时参加教育培训的党员，取消年度评比先进资格，并在一定范围内给予通报批评。教育总支将组织人员对各校党员教育培训工作进行检查。对党员教育培训情况应实行规范化管理，认真登记造册，建立和完善党员教育培训档案，如实记载党员参加教育培训的情况，作为党建工作考核和评先创优的重要依据。
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为巩固拓展“不忘初心、牢记使命”主题教育成果，推进“不忘初心、牢记使命”主题教育常态化长效化，扎实落实好市委主题教育领导小组部署的四项重点工作，根据市委主题教育领导小组办公室《关于全市“不忘初心、牢记使命”主题教育几项重点工作的通知》要求，结合我局(公司)实际，特制定本方案。
一、工作目标
坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，深入贯彻中央、国家局、省局(公司)“不忘初心、牢记使命”主题教育总结大会会议精神，紧紧围绕“学习教育、整改落实、专项整治、建章立制”四项重点任务，对标对表，持续加压发力，抓细抓实，巩固拓展“不忘初心、牢记使命”主题教育成果，推进主题教育常态化长效化。
二、工作措施
(一)加强学习教育。
一是及时跟进学习。紧扣《习近平关于“不忘初心、牢记使命”重要论述选编》《习近平新时代中国特色社会主义思想学习纲要》《习近平关于“不忘初心，牢记使命”论述摘编》《习近平谈治国理政》等相关论述篇目，认真学习领会习近平总书记记重要讲话精神，深入学习贯彻习近平总书记记在决战决胜脱贫攻坚座谈会及统筹推进新冠肺炎疫情防控和经济社会发展工作部署会议上的重要讲话，切实做到学懂弄通做实。
二是灵活方式学习。采取集中学习、专题研讨、知识竞赛、演讲比赛等方式加强集体学习;充分利用“学习强国”平台，做好“微”文章，积极探索“微学习”“微党课”等新的学习教育形式;充分利用市内党性教育基地和红色资源深入开展参观见学;加强形势政策教育和马克思主义哲学、党史、国史教育;加强政治理论和业务知识培训，做到“四个结合”，即示范培训与系统培训相结合、网络培训与实地培训相结合、“走出去”与“请进来”培训相结合、理论培训与业务培训相结合，确保党员培训教育全覆盖、有实效。
三是建立制度学习。建立“会前学习”制度，制定年度学习计划，发挥“党组理论学习中心组学习、党组集体学习、职工集中学习”三项学习机制作用，每季度开展一次研讨，班子成员轮流讲课，组织引导党员干部认真读原著、学原文、悟原理。
(二)持续抓好整改。
一是落实整改责任。实行班子“一把手”牵头抓总、班子成员各负其责的整改工作责任制。各牵头领导、责任科室要按照《中共XX市XX(公司)党组“不忘初心、牢记使命”主题教育专题民主生活会实施方案》分工，对号入座，班子成员在抓好个人问题整改的基础上，督促推进分管部门(单位)整改工作，落实整改责任。
二是理清整改问题。对主题教育中查找的问题进行一次全面梳理自查，盘清总账，查漏补缺。要把“改”字贯穿始终，对已完成整改的问题，在确保质量、见到实效的基础上，及时销号，对未完成整改的问题，区分上级点的问题、自己找的问题和群众反映的问题，列出“三类清单”，以讲政治的高度整改上级点的问题，以“刀刃向内”的勇气整改自己找的问题，以“动真碰硬”的决心整改群众反映的问题;对一时难以解决的问题，要明确阶段目标，制定措施，持续整改。
三是实行整改销号。实行“台账”式管理，“销号”式整改，完善整改台账，明确整改措施、工作责任人、时限要求和完成进度，通过倒排时间、挂图作战，坚决做到问题不解决不放过，整改不到位不放过。在整改过程中，对反馈问题和整改进度采取适当方式及时公开，主动接受监督。领导干部专题民主生活会和党员干部组织生活会个人问题整改，按要求同步制定方案措施，按期保质完成整改。四是述职评议整改问题清零。切实抓好2019年度党(工)委书记抓基层党建工作述职评议考核反馈问题的整改落实，确保旧账按期销号，新账及时清零。
(三)抓实专项整治。
一是持续压实责任。严格按照《XX市XX(公司)第二批“不忘初心、牢记使命”主题教育专项整治工作措施》文件要求，压实专项整治的主体责任，对已整治完成的问题，及时销号，持续巩固拓展;对已取得阶段性成果仍需长期坚持或未整治到位的问题，紧盯不放，再添举措，抓实抓细抓到位。
二是持续巩固深化。结合前期专项整治成果，紧紧盯住专项整治中不彻底不到位的环节和短板，制定巩固和深化方案，明确整治工作的具体内容、目标要求、工作措施、进度安排、责任单位和责任人、评估标准等要素，认真履职尽责，扎实解决好事关群众切身利益的问题，确保专项整治工作取得实效。
三是建立长效机制。要在推动整改纠治问题的同时，同步查找工作推进、日常监管、制度建设等方面存在的问题和不足，边整治、边总结、边建设，及时把行之有效的经验做法用制度规范起来、固化下来，形成长效机制;要坚持把“当下改”与“长久立”结合起来，以整治问题为牵引，促进深化改革、建章立制，推动综合治理、源头治理。
(四)注重建章立制。
一是认真梳理制度。要全面梳理主题教育期间建立和完善的制度，列出条目，汇编成册，盘点分析。对有利于促进学习教育、工作开展和服务群众等方面的制度规定，坚持执行，巩固提升;对有漏洞和不成熟的制度规定，继续修订，不断完善。坚持以制度固化经验的做法，以制度巩固深化主题教育成果。
二是抓好制度建设。充分运用主题教育的探索实践，建立健全学思用贯通、知信行统一的理论学习制度，以锤炼坚强党性为核心的理想信念和对党忠诚教育制度，对照“两面镜子”，清扫灰尘、洗礼灵魂的初心体检制度，为群众解难题、办实事的常态化服务制度等，确保形成的长效机制立得住、落得实、行得远。
三是扎实落实制度。将“不忘初心、牢记使命”主题教育作为加强党的建设的永恒课题和全体党员、干部的终身课题，认真落实中央关于“不忘初心、牢记使命”的制度，强化制度执行力，用严明的制度、严格的执行、严密的监督形成推动落实的长效机制。
三、保障措施
(一)提高政治站位。习近平总书记记在主题教育总结大会上提到“不忘初心、牢记使命，必须作为加强党的建设的永恒课题和全体党员干部的终身课题常抓不懈。”各党支部要切实提高思想认识，压实工作责任，全面抓好“学习教育、整改落实、专项整治、建章立制”四项重点任务，以常态化长效化巩固拓展主题教育成果，不断增强“四个意识”，坚定“四个自信”，坚决做到“两个维护”。
(二)细化任务措施。各党支部要逐一对标，逐项细化措施，制定“任务清单”和“工作清单”，健全落实台账，实行清单管理、项目化推进。要及时报送工作特色亮点、典型案例，整理好任务落实档案资料备查。自查报告、整改问题台账、制度梳理统计表(见附件)，于5月10日前报市局党建工作科。
(三)强化督导检查。市局(公司)党组书记对四项重点任务落实情况负总责，市局(公司)班子成员负责对分管工作领域的四项重点任务落实情况进行督查，做到经常督促任务落实情况，随时掌握工作进度，定期通报落实情况，协调解决重点难点问题。对态度不端正、不担当不作为、敷衍应对的，视其情形，约谈问责。
(四)注重统筹协调。要把落实四项重点任务与中心工作互相融合，同频共振。要坚持问题导向，不断改进作风，强化责任担当，助推XXXX高质量发展。
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各位党员：
党员教育培训工作是党的建设的1项基础性工程，巩固和扩 大学习实践科学发展活动成果，根据《中国共产党章程》和 党内有关规定，结合我局党员队伍实际，制定本计划。1、
指点思想
以邓小平理论、“3个代表”重要思想和科学发展观为指点， 全面贯彻落实党的108大、108届4中全会精神及习总书记 重要讲话精神，依照加强党的执政能力建设和先进性建设的 要求，适应建设学习型党组织的需要，突出以学习贯彻中国 特点社会主义理论体系和党章为重点，围绕局中心工作，立 足常常性、重视针对性、赋予时期性，集中培训党员干部， 加大力度创新教育情势方式，全方位提高党员队伍素质，为 保障我局安稳快速发展提供坚强的思想政治保证和组织保 证。2、
整体目标
从XX年起，通过党支部加强对党员常常性教育和普遍轮训， 使广大党员的理想信心进1步坚定，党性观念进1步增强， 良好风格进1步养成，工作能力进1步提高，先锋模范作用 进1步发挥，努力成为贯彻履行党的基本线路方针政策的模 范，践行科学发展观的模范，立足岗位、创造1流事迹的模 范，服务人民、奉献社会的模范，清正廉洁、永葆先进性的 模范，自觉学习、善于思考的模范，不断增强党员队伍的创 造力、凝聚力和战役力。3、主要内容
(1)
加强思想理论教育。全面贯彻党的108大、108届4 中全会精神，高举中国特点社会主义伟大旗帜，以邓小平理 论和“3个代表”、习总书记重要讲话为指点，深入贯彻落 实科学发展观，坚持社会主义先进文化前进方向，以科学发 展为主题，以建设社会主义核心价值体系为根本任务，以满 足人民精神文化需求为动身点和落脚点，以改革创新为动力， 发展面向现代化、面向世界、面向未来的，民族的科学的大 众的社会主义文化，培养高度的文化自觉和文化自信，提高 全民族文明素质，增强国家文化软实力，宏扬中华文化，努 力实现“中国梦”。(2)
加强党性修养教育。要坚持不懈地对党员进行《党章》、 党的主旨、党的历史、党的基本知识、党的良好传统教育， 加强爱国主义、社会公德、职业道德、家庭美德和个人品德 教育，使广大党员增强党的意识、主旨意识、执政意识、大 局意识和责任意识，自觉加强党性锻炼。(3)
加强党风廉政教育。要加强权利观、党风党纪教育， 教育党员干部自觉遵照党章和党内法规，模范遵照宪法和法 律法规。要应用正面典型进行宣扬引导，应用反面案例进行 警示教育，使广大党员承受住各种考验，清正廉洁，1身正 气，永葆共产党人的高尚情操和本质。(4)
加强情势任务教育。加强对党员干部进行党的基本路
线、方针政策、情势任务、时政国情教育。围绕“
1+8+7 ”
发展战略，解读推动“两个逾越”整体部署，深入理解和把 握当前的工作重点，自觉统1思想和行动，进1步增强应对 挑战、克服困难的信心，为建设“5个
XXXX做出自己应有的贡献。
(5)
加强素质能力教育。要加强党员干部本职岗位所需要 的经济、管理、文化、科技和社会等各方面的知识学习，举 办现代管理、市场经济知识、招商引资、法律法规等专题讲 座，全面提高党员干部的整体素质。4、主要方法
(1)制定学习培训计划。结合新的情势和任务，根据不同 阶段的任务要求，深入研究和掌控党员教育规律，适应党员 对学习培训的需求，结合党员思想工作实际，切实制定好各 阶段学习培训计划。创新培训方式，采取集入耳课和参观考 察、心得交换和现场互动等相结合的情势组织轮训。
(2)抓好党员干部集中学习教育。集中学习教育是抓好党 员教育工作的重要途径。机关支部通过举行报告会、专题辅 导和组织讨论等情势，切实抓好党员的集中学习教育。充分 发挥党员活动中心的作用，完善设施功能，使之真正成为学 习理论知识、加强党性修养、提高思想境地的场所。加大对 活动党员的学习教育力度，通过流入地党组织或流出地党组 织派专人联系和邮寄资料等方式，将其纳入到教育培训中来 积极利用电化教育、远程教育等情势，设立党员教育专栏， 提倡建立网上党校，探索应用在线学习、手机短信等手段， 进1步扩大教育覆盖面。
(3)展开党员专题学习教育活动。针对不同时期党的工作 和发展实际和党员队伍中存在的突出问题，展开相应的专 题学习教育活动。在教育中，1方面要重视培树不同层面、 不同侧面、不同岗位的先进典型，用身旁的人和身旁的事来 教育人、鼓励人、鼓舞人;另外一方面要应用反面典型，弄好 警示教育，利用反面教材起到昭示、警示作用。
(4)应用“3会1课”进行学习教育。把“3会1课”制 度作为提高党员思想理论素养的基本制度，把“3会1课” 作为加强党员教育的重要课堂，坚持好，落实好。展开领导 干部上党课活动，定期为党员、入党积极份子讲党课，围绕 党员普遍关注的热门、难点、疑点问题，深入浅出地作出解 答，使党员思想上遭到启发、理论上得到武装、能力上得到 提高。
(5)积极提倡自主学习。在抓好集中教育培训的同时，将 大力提倡展开党员读书活动， 加强自主学习，发挥主体作用， 通过撰写学习心得，交换体会，实现自我学习、自我完善、 自我提高，激起党员自我学习的积极性和主动性，在实践中 更好地提升服务发展的能力。
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党员经常性教育是党的建设的一项基础性工作。加强党员经常性教育，对于巩固和发展保持共产党员先进性教育活动成果、不断提高党员素质，对于建设学习型政党、推入党的执政能力建设和先进性建设，对于贯彻落实科学发展观、构建社会主义和谐社会，都具有特别重要的意义。根据区委组织部区xx党委的要求，特制定本计划。
一、指导思想：
以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，全面落实科学发展观，坚持党要管党、从严治党的方针，紧紧围绕提高党的执政能力、保持党的先进性这一主题，突出学习、遵守、贯彻、维护党章这一重点，丰富教育内容，创新教育方式，落实教育责任，确保教育效果。
二、基本内容：
马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想教育，科学发展观、构建社会主义和谐社会和社会主义荣辱观等重大战略思想教育;党章和党的基本知识教育;党的路线方针政策教育和形势任务、国情教育;中国特色社会主义共同理想和共产主义远大理想教育;爱国主义、集体主义和社会主义思想教育;党的优良传统和作风、党的纪律和反腐倡廉教育;市场经济知识、法律知识、科学文化知识和业务技能教育。
三、方法途径：
1、抓好学习培训。采取举办培训班、上党课、举行报告会和组织专题研讨等形式，有计划地组织好党员的集体学习。倡导党员自主学习，引导党员根据自身实际和工作需要，制定学习计划，利用业余工夫自主选择学习内容和方式，认真搞好自学。加强对党员学习的详细指导，为党员学习创造良好条件。通过开展读书活动和知识竞赛、交流学习成果、评比表彰学习标兵等方式，激发党员学习的积极性和主动性。党员领导干部要认真参加党委中心组学习，带头参加所在党支部的集体学习，坚持每年给党员讲党课、作形势报告。
2、加强实践锻炼。组织党员立足本职岗位，深化开展“创先争优”活动和主题实践活动。通过党员责任区、党员先锋岗、党员示范户、党员承诺、设岗定责、结对帮扶和志愿者服务等多种方式，为党员服务群众、加强党性锻炼搭建平台。
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根据市委和市教卫工作党委《关于开展党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史学习教育的实施方案》，学校党委结合本系统具体实际，推进系统全体党员、干部学好党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史（以下简称“四史”），现提出如下实施方案。
一、指导思想
坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，把开展“四史”学习教育作为一项重要的政治任务抓好抓实，了解我们党创立以来、新中国成立以来以及改革开放以来的重大事件、重要会议、重要文件、重要人物，了解我们党领导人民进行艰苦卓绝的斗争历程，了解中国近代以来的斗争史、我们党创立以来的奋斗史、新中国成立以来以及改革开放以来的发展史，了解我们党的光荣传统、宝贵经验和伟大成就，做到常怀忧党之心、为党之责、强党之志，让初心薪火相传，把使命永担在肩，推动学校系统教育卫生事业高质量创新发展，为建设世界一流中医药大学打下坚实基础，在上海实现教育现代化、打造全球健康城市典范进程中学校发挥应有的作用。
二、目标任务
通过学习教育，深刻认识红色政权来之不易、新中国来之不易、中国特色社会主义来之不易，深刻认识我们党先进的政治属性、崇高的政治理想、高尚的政治追求、纯洁的政治品质，以史为镜，进一步检视和校准坐标，做到不忘历史、不忘初心，知史爱党、知史爱国。
（一）永葆坚定信念。要把学习党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史作为坚持和发展中国特色社会主义、作为推动学校各项事业继续推向前进的必修课，增强认识把握历史规律和历史趋势的能力，知其所来、明其所趋，继往开来、坚定前行，以“挑最重的担子，啃最硬的骨头”的韧劲，推动学校各项事业高质量创新发展。
（二）永葆奋斗精神。要清醒看到前进的道路上依然充满艰难险阻、依然要进行艰苦卓绝的伟大斗争，以史鉴今、以史为师，充分汲取历史智慧和经验，更加坚定地走好新时代长征路，紧密围绕国家健康战略和上海经济社会发展大局，牵住教育和医疗卫生体制改革重大任务，久久为功、绵绵用力，奋力取得新的更大突破，继续书写更加辉煌的历史篇章。
（三）永葆为民情怀。要牢记我们党来自人民、植根人民，把满足人民群众对美好生活的向往作为一切工作的出发点和落脚点，更加自觉地走群众路线，更好地服务人民、造福人民，聚焦提供优质公平的教育和保障人民群众生命安全、身体健康，把“城市，让生活更美好”演绎得更加精彩，筑牢我们党长期执政最坚实、最可靠的群众根基。
（四）永葆担当本色。要按照习近平总书记为上海发展勾画的宏伟蓝图，传承上海作为党的诞生地的初心和使命，突出上海作为改革开放前沿窗口的激情和创造，体现教育卫生领域承担国家重大改革试点任务的能力和担当，攻坚克难、真抓实干，争当善作善成的实干家。
三、重点措施
（一）精心组织“四史”学习教育。坚持以学思践悟习近平新时代中国特色社会主义思想为主线，组织引导党员、干部认真学习“四史”，学习《习近平关于“不忘初心、牢记使命”重要论述选编》，学习习近平总书记重要讲话中有关“四史”的重要论述，学习《中国共产党历史》第一卷和第二卷、《中国共产党的九十年》、《中华人民共和国简史（1949-2019）》、《新中国70年》等著作，不断深化对不忘初心、牢记使命的认识和理解。
1.把“四史”作为党委中心组学习的重要内容，认真组织开展专题学习讨论,做到“一学一报”，及时总结报告学习情况。
2.把“四史”作为党员、干部日常教育培训的重要内容和各级党校开展党性教育的重要组成部分，在入党积极分子、发展对象、预备党员培训、毕业生党员集中教育、海归班和国情考察班、中层干部理想信念宗旨教育培训班中，提高“四史”教学内容课时比重。
3.把“四史”学习教育作为基层党支部“三会一课”和主题党日等党的组织生活的重要内容，做到抓在经常、融入日常，贯穿党支部组织生活始终。年内党支部至少安排4次围绕“四史”学习教育内容的主题党日活动。
4.严格执行党员领导干部双重组织生活制度，推动党员领导干部带头学习“四史”，并带动全体党员、干部加强学习。各级党组织书记需安排至少1堂“四史”学习教育内容的专题党课。
（二）把开展“四史”学习教育作为建立不忘初心、牢记使命长效机制的重要内容抓实抓好。巩固拓展“不忘初心、牢记使命”主题教育成果，做实“四史”学习教育的载体和抓手，坚持领导干部自学与集中学习相结合，坚持集中培训与在线学习相结合，坚持讲专题党课与交流学习体会相结合。持续推进学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，推动学思践悟、融会贯通，把学习“四史”同学习马克思主义基本原理贯通起来，同新时代进行伟大斗争、建设伟大公号“老秘带你写材料”整理编辑工程、推进伟大事业、实现伟大梦想的丰富实践联系起来，同学习贯彻习近平总书记考察上海重要讲话精神和对教育卫生健康工作的重要论述统一起来，引导全系统党员、干部坚定理想信念、传承红色基因、永葆政治本色、勇于担当作为。
（三）抓住重要节点开展“四史”学习教育。紧密结合上海丰富的红色资源和上海改革开放新实践，在重要节点有重点、有针对性地组织专题学习，持续推动全系统上下掀起学习“四史”的高潮。
1.上半年在庆祝浦东开发开放30周年之际，重点组织学习上海改革发展的奋斗历程，感悟上海勇当排头兵、先行者的责任、勇气和担当。
2.在上海世博会举办10周年纪念活动中，重点组织学习宣传“人民城市人民建，人民城市为人民”的城市发展理念，回顾我们党领导人民治理和发展城市的实践历程。
3.在“七一”党的生日前后，重点组织开展学习党史活动，开展主题党日、重温入党誓词等政治仪式以及红色文化纪念场馆寻访活动等。
4.在“十一”国庆节期间，重点组织开展学习新中国史活动，回顾我们党领导人民开展社会主义建设的艰辛历程和取得的伟大成就。
5.在全面建成小康社会、实现第一个百年奋斗目标之际，重点组织开展学习改革开放史活动。
6.除此之外，上半年重点围绕新冠肺炎疫情防控、九月烈士纪念日、十月中国人民志愿军抗美援朝出国作战70周年等，开展学习教育活动。
（四）利用丰富资源开展“四史”学习教育。积极发挥高校作为“四史”教育、研究、宣传的重要阵地作用，采取形式多样、青年学生喜闻乐见的学习方式，把鲜活丰富的“四史”内容融入各种活动，引导青少年扣好人生第一粒扣子。鼓励基层党组织开展红色寻访活动，让党员、干部、师生群众到革命遗址遗迹、纪念场馆实地学习了解相关历史，现场体验感悟背后蕴藏的革命传统和革命精神。用好“歧黄中国”课程资源，充分利用学校思政课师资优势，广泛开展形式多样的宣讲活动。
基层党组织利用全市层面推荐的兼顾权威性和可读性的高质量学习用书，开展读书活动。马克思主义学院将“四史”融入思政课，马克思主义理论宣讲团为基层党组织提供“四史”党课菜单。校图书馆设立“四史”学习教育专题书区，推荐书目并营造良好的学习氛围。举办学生“微党课”评比和宣讲活动。
（五）创新方式方法开展“四史”学习教育。充分发挥基层党组织的主动性、创造性，积极探索有利于调动党员参与学习教育积极性的做法，倡导有利于提升学习教育效果的措施。
1.在总结“伟大工程”示范党课基础上，探索精品党课建设，打造一批高质量精品课程。
2.利用移动APP、“两微一端”等信息技术手段，用好学习强国、上海干部在线学习城等平台，组织引导广大党员、干部积极上网学习“四史”。处级以上领导干部在线学习“四史”不低于10学时。
3.面向大学生组织“心怀大爱勇担当同心同行抗疫情”学生主题教育活动。
（六）坚持分类施策开展“四史”学习教育。针对不同对象特点，对开展“四史”学习教育的内容安排、组织方式等提出具体化、精准化、差异化要求。
各级领导干部要发挥领学促学作用，把自己摆进去，带头学习“四史”，成为知史学史、以史明志的表率，学会历史思维、培养历史眼光、增强历史担当。
校本部党组织要针对教师和大学生党员的特点，以党支部为单位，组织党员开展学习教育，严格组织生活，加强组织建设，让党员普遍接受一次深刻的思想教育，并充分依托思政课和课程思政等载体，突出立德树人根本任务，加强对大学生的理想信念教育。
附属医院党组织在开展好学习教育的同时，要认真按照创建党员示范岗的要求，结合新冠肺炎疫情防控，推出有效措施，积极引导广大党员立足本职岗位践行初心使命，以实际行动更好地联系服务群众。
高度重视大学生对“四史”的学习，结合学校思想政治理论课改革创新，使之课程化、系统化，让广大学生进一步坚定“四个自信”，树立正确的历史观。
（七）努力形成一批有影响力的“四史”学习教育成果。通过加强党建研究工作，围绕“四史”学习教育，形成一批高质量的党建研究成果。推进“四史”学习教育品牌项目培育，支持鼓励基层党组织创建一批“四史”学习教育创新项目、基层党建创新案例。挖掘运用好学校博物馆资源，努力打造成“四史”教育基地。
四、加强组织领导
（一）落实主体责任。各级党组织要充分认识开展“四史”学习教育的重大意义，按照市委统一部署，把“四史”学习教育作为一项重要政治任务抓好抓实，切实履行主体责任，紧密结合实际，对开展“四史”学习教育作出具体安排，确保组织到位、措施到位、落实到位。各级党组织书记要切实承担起第一责任人的责任，亲自审定工作方案，亲自部署重要任务，层层传导压力，从严从实抓好学习。
（二）抓好统筹推进。学校党委成立“四史”学习教育领导小组（以下简称领导小组），负责全程抓好“四史”学习教育的开展。领导小组下设办公室，负责日常工作，办公室主任由党委分管负责同志兼任。各级领导班子、领导干部首先要抓好自身的教育，作出表率，防止只抓下级、不抓自身。组织部门要加强工作指导，把开展“四史”学习教育纳入党员教育培训工作规划，在党员、干部日常教育管理中抓细抓实。宣传部门要加强宣传引导，广泛开展宣传报道，激发全体党员、干部学好用好“四史”的热情，营造浓厚学习氛围。其他各部门要各司其职、各负其责，努力形成分工协作、密切配合的工作格局。（三）强化督促检查。学校党委将采用听取汇报、走访调研、明察暗访、现场观摩、随机抽查、专项督查、参加学习讨论、列席专题组织生活会等方式，加强工作指导和督促检查。把督促指导的重点放到基层、放到支部，深入了解“四史”学习教育开展情况和实际效果，及时发现和解决苗头性、倾向性问题，防止形式主义、走过场，确保学习教育取得实效。把“四史”学习教育开展情况，作为年度基层党建工作述职评议考核的重要内容，纳入领导班子和领导干部年度考核、基层党建工作责任制检查的内容。
