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2022年以案促改个人对照检查材料优秀范文六篇

时间:2022-12-15 实用范文 点击:
自查报告是一个单位或部门在一定的时间段内对执行某项工作中存在的问题的一种自我检查方式的报告文体。以下是小编收集整理的2022年以案促改个人对照检查材料优秀范文六篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

第一篇: 2022年以案促改个人对照检查材料优秀

    按照校党委有关要求及文件精神,我认真学习了学校以案促改专项工作方案,学习了方案要求的相关文件资料和部分领导干部涉嫌违纪违法等典型案例,认真对照自己在工作生活中的实际情况,紧密联系岗位职责,查摆了自己在个人思想、工作作风等方面存在的问题,并进行了认真的剖析。通过学习和剖析,进一步增强了防范意识、自省意识,增强了红线意识。现将个人剖析整改情况汇报如下:

  一、存在的主要问题:

  1、学习不系统、理论水平有待提高。典型案例中大部分党员干部都是因为不注重理论学习,放弃对自身世界观的改造,在各种物质利益面前逐渐迷失,堕入贪污腐化的深渊。也有部分党员干部对党纪国法一知半解,导致在工作中不作为、乱作为、胡作为,导致走向错误的道路。

  2、对反腐倡廉工作的认识不足,思想不够敏锐,思路不够开阔,思考不够深远,观念有些陈旧,更新尚不到位。

  3、创新意识不足。对在新形势、新任务和工作中遇到的新问题没有进行深层次的分析,仅看表面现象、思考不深刻,工作中时有急躁情绪,处理方法比较简单,没有创新精神。

  二、整改措施

  1、加强学习。深入学习贯彻党的十九大精神,学习十九届中央纪委二次全会精神和省委、省纪委有关会议精神,理解精神实质,始终做到与时俱进,始终在思想行动上与党中央保持一致。

  2、提高认识。反腐倡廉是加强党的执政能力建设和先进性建设的重大任务,也是维护社会公平正义和促进社会和谐的紧迫任务,要充分认识到反腐倡廉工作的重要性。增强对全面依法治国、全面从严治党的重要性和紧迫性的认识。

  3、强化责任。增强岗位意识,明确工作职责,强化纪律规矩意识,做到不违规不违纪,以案为鉴,警钟长鸣。从小事做起,使党纪国法内化于心、外化于行,用高度的责任感和事业心做好本职工作。

  在今后的工作生活中我一定会加强政治理论学习,加强科学文化知识和专业知识学习,努力提升自我的综合素质,立足本职。努力使自己成为工作中的内行专家。在工作中严于律已,以身作则,真正做到一个让党放心让人民信得过的培训工作者。把理论学习与上级的要求和当前的中心工作结合起来,与自我的思想实际结合起来,与工作中遇到的难点结合起来,真正做到学有所思、学有所悟、学有所用,克己奉公,防微杜渐,做廉洁自律的表率;坚持以共产党员标准严格要求自我,大力发扬实事求是、求真务实的作风,坚持经常进行自我反省,坚决做到不为私心所扰、不为名利所累、不为物欲所动。时时处处自重、自省、自警、自励,从一点一滴的细微之处筑牢思想道德和党纪国法两道防线,时刻做到警钟长鸣,真正成为政治坚定、业务精湛、作风优良的党员干部。

第二篇: 2022年以案促改个人对照检查材料优秀

  一、存在的问题

  一是素质能力方面与党对领导干部要求有差距。工作几十年,自认为在自己理论水平、政策水平和实际工作能力有一定提高。但严格对照党员干部的标准,才知道个人在素质能力还有较大差距:一是提高素质能力的紧迫感不够强。坦白讲,自己对提高自身能力素质是有一定危机感的,虽然比较注重日常工作从书本、从他人工作实践中汲取营养,增长才干,也下了功夫。但因为恒心毅力不够,深钻细研劲头时冷时热,凭经验抓工作,导致素质能力与新形势的发展有很大差距。从整体情况看,自己与自己比有进步,但与别人比,差距还大。其次基础不够牢固。对理论问题的内涵知之不全,学得不深、悟得不透,知识储备不足,表现在实际工作中运用理论指导实践想问题,对自己分管的工作上感到有所缺憾。导致素质能力还不强。

  二是工作方法与党员领导干部要求有差距。近年以来,对分管工作的特点、规律的研究和探索方面还不够深入,在工作上,有时凭经验、凭情绪。研究落实推动工作的办法还不多,对敏感问题、难点问题的处理存在有想法、缺办法的现象。有时局限于一时一地抓工作,着眼大局不够,站立点不高。有主次不明、轻重不清、缓急不当现象存在,缺乏精准性。

  三是精神状态方面与党员干部要求有差距。近年以来,能与同志们团结共事,兢兢业业,保持了较好的精神状态,较好地完成了各项工作任务。但严格按照党员干部的标准和要求来衡量,感到还有三个方面问题比较突出:一是学习不够刻苦。学习的自觉性还不十分强,忙于事务性工作多,静下心来学习理论、思考问题少。二是学习不够系统,韧性钻劲不足,有浅尝辄止和半途而废的现象。三是高标准的意识还不强。有满足于过得去的现象。顺利时热情就高,遇到矛盾时热情有所下降;心情舒畅时热情比较高,遇有不顺心的事时热情有所下降。

  二、存在问题的原因:

  一是学习上钻得不够深。主动学、深入学、持久学少。满足于“多次学过,大概掌握”,有时忙于事务性工作,往往“坐不下来,钻不进去”,存在重干轻学的现象,在深刻领会理论的科学体系和精神实质上下功夫不够。

  二是进取精神有所弱化。思想上自我加压不够,进取意识有所弱化。导致交待任务多,自己动手少。以致于既往的艰苦奋斗和锐意进取的精神没有很好的坚持下来。

  三是创新意识不够强。存在畏难思想,干工作思前想后、患得患失。有求稳思想,存在着满足于现状的想法,认为工作干的差不多就行,不出事就行的思想,导致创新意识不强。

  三、下一步措施:

  一是加强理论学习。以这次《关于坚持标本兼治推进以案促改工作实施方案》为契机。自觉把学习党章党规,学习习近平主席重要讲话作为首要的政治任务,提高理论素养,加强党性修养。提升素质层次,提升自己的理论水平和实际工作本领,增强能力素质。

  二是进一步坚定理想信念。无论在什么时候,面对怎样严峻的考验,在什么岗位,从事什么工作,都要时刻记自己是一个共产党员,都要牢记党的宗旨,扎扎实实地做好本职工作,脚踏实地地为实现党工作,决不能动摇共产主义理想和中国特色社会主义信念。

  三是进一步加强党性锻炼和党性修养。坚持用党的创新理论、指导自己的思想、规范自己的行动。在任何情况下,都要保持清醒的政治头脑,坚定的政治方向和政治立场,在大是大非面前经得住考验,在政治上、行动上同党中央保持高度一致。

  根据《中共XXX市纪委机关、中共XXX市委组织部关于认真开展好赵正永严重违纪违法案以案促改专题民主生活会的通知》要求,按照委党委《关于深入贯彻落实中央“两个通报”精神切实做好赵永正严重违纪违法案以案促改工作的实施方案》具体安排,我认真学习了20**年4月习近平总书记来陕考察重要讲话精神,结合巩固拓展“不忘初心、牢记使命”主题教育成果,聚焦赵正永案暴露出的突出问题,结合自身工作实际,以案为镜、对镜反思,认真查找、剖析自身存在的问题和原因。现将剖析检查情况汇报如下,请大家批评帮助。

第三篇: 2022年以案促改个人对照检查材料优秀

     按照上级有关要求和工作安排,我认真学习了有关以案促改方面的文件和材料,认真对照自己在平时工作中的实际情况,查摆了自己工作以来在政治思想、组织纪律、工作作风等方面存在的问题,并对此进行认真剖析。通过学习和剖析,我进一步增强了防范意识、自省意识,切实强化“红线”意识,做到敬畏规矩,守住底线。现将个人剖析整改情况汇报如下:

  一、存在的问题

  (一)、学习不系统、理论水平有待提高。典型案例中大部分党员干部都是因为不注重理论学习,放弃对自身世界观的改造,在各种物质利益面前逐渐迷失,堕入贪污腐化的深渊。也有部分党员干部对党纪国法一知半解,导致在工作中不作为、乱作为、胡作为,导致走向错误的道路。

  (二)、对反腐倡廉工作的认识不足,思想不够敏锐,思路不够开阔,思考不够深远,观念有些陈旧,更新尚不到位。

  (三)、创新意识不足。对在新形势、新任务和工作中遇到的新问题没有进行深层次的分析,仅看表面现象、思考不深刻,工作中时有急躁情绪,处理方法比较简单,没有创新精神。

  二、整改措施:

  (一)、加强学习,做学习型党员。

  首先作为一名基层普通共产党员,必须要树立终身学习的观念,力求始终走在时代的前列做时代的标兵,始终在政治上保持清醒坚定。自觉加强世界观改造,摆正学习与工作的关系,规范立身行为。强化对习近平总书记系列重要讲话精神的学习,深刻把握马列主义、毛泽东思想、邓小平理论及“三个代表”重要思想的精神实质,始终做到与时俱进,始终在思想行动上与党中央保持一致。

  其次,学习必须要全面。在理论学习的基础上学习必须要全面。不仅要学习理论政策知识,还要学习法律、历史、经济、科学、社会、心理等方面的知识,力求知识全面。

  (二)、提高认识,充分认识到反腐倡廉工作的重要性。首先,反腐倡廉是加强党的执政能力建设和先进性建设的重大任务,也是维护社会公平正义和促进社会和谐的紧迫任务。腐败的存在导致社会不和谐,构建社会主义和谐社会,必须坚持以人为本,把最广大人民的根本利益作为一切工作的出发点和落脚点,做到发展为了人民、发展依靠人民、发展成果由人民共享。

  其次,腐败侵害广大人民群众的利益,导致利益分配严重失衡。社会利益的公平分配是社会和谐的基本前提,实现社会和谐必须保障利益分配的公平公正。我国正处于并将长期处于社会主义初级阶段,人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾仍然是我国社会的主要矛盾。这就要求我们在加快发展的基础上规范收入分配秩序,统筹兼顾各方面利益,保障社会公平正义。腐败分子把人民赋予的权力用来为个人谋利益,破坏利益分配的正常格局和合理秩序,必然造成社会矛盾,影响社会和谐。

  再次,腐败是对党风的严重损害,造成党群干群关系不和谐。党风问题事关党和人民事业的兴衰成败,而腐败的存在必定严重损害党风。腐败的一个显著特征是以权谋私,反映到思想作风上,就是弄虚作假、欺上瞒下;反映到学风上,就是不思进取、专营私利;反映到工作作风上,就是搞形式主义、虚假政绩;反映到领导作风上,就是搞官僚主义、任人唯亲;反映到生活作风上,就是贪图享受、腐化堕落。这就必然严重损害党风,破坏党群干群关系和谐。

  (三)、强化创新意识,乐于敢闯敢冒。全面解放思想,切实加强学习,提高自身的理论素养和分析问题、解决问题的能力,切实增强敢为人先的思想意识,积极开拓进取、敢闯敢试、争先创优。

  三、党员互评

  1、xxx同志工作积极肯干,存在的问题是与党员之间沟通的少,希望今后多同大家保持紧密联系。

  2、xxx同志作为队长能时刻为职工着想,工作作风上稍显软弱存在一团和气的现象。

  3、xxx同志参加组织生活较少希望今后多学习勤沟通,时刻同党组织保持高度一致。

  4、xxx同志工作认真负责学习刻苦,存在得过且过思想工作凭经验,对新鲜事物掌握的不够。

第四篇: 2022年以案促改个人对照检查材料优秀

  根据市纪委监委的要求、局党委的指示,“以案促改坚守底线”集中警示教育系列活动的开展,我个人深感受启示、受教育、受警醒。根据这次专题组织生活会的要求,我的对照检查情况汇报如下:

  一、存在问题:

  1,在旗帜鲜明讲政治方面,个人不存在违法政治纪律和政治规矩的现象,在贯彻中央、省、市重大决策部署中不存在敷衍塞责、失职渎职等问题。但是存在政治站位不高,政治敏感度低等问题,政治责任和担当意识不足。

  2,在坚定理想信念方面,不存在思想懈怠、信念缺失、放松理论学习,不担当不作为等问题。但是在工作细节中还存在不到位、不完善、不完美的现象。

  3,在严明纪律、严格监督方面,不存在违反中央八项规定精神、特权思想和特权现象,不存在对党不忠诚、拉帮结派公权私用等问题。但是在团结同事、贴近群众方面,还做得不到位。

  4,在带头锤炼作风方面,不存在“四风”问题,不存在行为失范、家风不纯等问题。但是在发挥党员先进性和模范作用上还不明显、不突出。

  二、原因分析:

  1,政治理论学习不系统。通过“三会一课”“两学一做”“主题党日”等多种形式,对于十九大精神和新时代习近平中国特色社会主义思想进行了持久、深入的学习,但是个人还缺乏将理论转换为指导实践的能力,未能做到学活活用,学以致用。

  2,工作作风有待改进。作为支部委员和班子成员,个人充分意识到自己在责任担当上还有待加强,特别在服务工作的提升上,还存在不完善的地方。

  3,放松了党性锻炼。平时工作中,做了大量具体的实际工作,任务重、压力大,一方面放松了个人自学,一方面放松了党性锻炼,没有把党性修养、品德境界等问题放在思想的深处拷问自己。

  三、今后努力方向及整改措施:

  1,加强理论学习。充分利用集中学习的时间,

  与大家一起讨论、汇报学习心得和体会,利用好业余时间加强自学,促进个人修养全面提升。

  2,改进工作作风。严格落实全面从严治党,扎实推进各项工作,发挥窗口优势、提升服务水准。

  3,加强党性锻炼。勤思考、深反省,努力查找

  思想上的不足与改进方向,以一名文化工作者的担当投入到具体的工作中,加压奋进、砥砺前行。

第五篇: 2022年以案促改个人对照检查材料优秀

  通过认真学习讨论,使我清醒地明白了各项纪律规定,增强了遵纪守法的自觉性,筑牢了思想道德防线。对照这次以案促改要求,我既看到了自己的长处、优点和工作中的成绩,也找到了自己的弱点、缺点和不足,同时,也查找到了问题产生的原因,现自我剖析如下:

  一、存在的问题及表现

  1、理论素养有待提高,学用结合有时脱钩。

  自己喜欢看书上网,但偏重了解趣味性、知识性,但对党的教育法律、法规、方针政策接近很少。自己的知识面窄,理论水平素质低,离副校长及小高教师的履职要求有一定差距。思想理论素质是干部素质的灵魂,没有理论上的清醒就没有政治上的坚定,没有科学理论的正确指导,就没有思想认识的飞跃,更没有工作上的大突破。学校后勤与安全工作任务,必须要在理论学用结合的基础上,才能圆满并出色地完成。

  2、思想观念安于现状,工作方法因循守旧。

  从参加工作到如今,领导岗位时间长、经验比较丰富,因此思想上安于现状,工作只求过得去,对自己份内工作的新变化和新特点思考少、实践少。工作方法因循守旧,为领导、为教师、为学生服务工作有欠缺。

  3、要求不严,管理工作不尽人意。

  自认为工作比上不足,比下有余。领导对工作给予认可时,就沾沾自喜、洋洋得意,对存在的不足,视而不见,对分管工作、教学工作要求不高。如:学校安全门卫工作,人员到位但严守岗位不到位,没有严格按制度办事,对学校声誉或多或少有影响。作为学校主要负责人,负有不可推卸的责任。

  4、执行力差,事业责任心不强。

  身为学校校长,受领导的安排,对内、对外的后勤与安全需要综合协调,存在标准低、效率不高的问题。对有些事务性工作漠不关心,服务教职工观念淡薄;有时办事不耐心,对不紧要的工作慢慢吞吞,拖拖拉拉;由于个性急躁,对个别岗位工作要求不严,听之任之等。

  二、存在问题的主要原因

  上述问题的存在,虽然有一定的客观因素,但更主要的还是主观因素所造成。在这段时间里,自已结合理论学习,对自身存在的主要问题和不足进行认真反思,深刻剖析产生这些问题的根源与危害。从主观上查找原因,概括起来有以下三个方面:

  1、政治学习不够,理论功底浅薄。没有深刻领会,联系实际不够,没有让理论发挥应有的工作指导作用,只是为了学习而学习,使学习变得形式化、教条化,因而不能准确把握当今形势。

  2、工作固步自封,缺乏开拓精神。工作劲头乏力,对任何需做的后勤与安全工作,只求符合领导意图就行,没有争创一流的斗志。按部就班、墨守陈规,缺乏开拓进取、务实创新的精神,为此工作成绩不够显著。

  3、业务水平有限,工作方法简单。在业务上存有依赖性,没有深刻意识到业务水平的高低,对工作效率和质量起着决定性的作用。分管工作与教学工作业务水平要提高,必需要制定一整套学习业务知识的计划,并深入钻研、领悟并联系实际才行。在日常工作中,只安于表层思维,处理事情方法比较简单,工作作风不够扎实,对问题没作深入的分析,以致工作缺少前进的动力。

  三、努力方向及措施

  1、加强学习,提高政治素质。

  加强理论学习,不断提高政治觉悟。积极贯彻解放思想、实事求是这一精髓,真正做到大胆开拓,真抓实干。在思想上、政治上、行动上与党保持高度一致,坚定自身的政治立场、政治方向。在实践中自我完善、自我提高,规范自己的言行,树立正确的世界观、人生观、价值观。在今后的工作中,自觉遵循“学习——学习——再学习”的要求,促进分管工作与教学工作有新的起色。

  2、立足本质,改进工作方法。

  有效转变陈旧观念,打破条条框框的束缚,全力拓展工作思路。放开手脚,积极探索,努力实践,克服求稳的思想。立足自身岗位职责,胸怀大局,改进工作方法,注重理论联系实际,把好事办好、把实事办好。摆正自己的位置,找准自己的坐标,牢记自己的责任,干好自己的工作,创出崭新的业绩。

  3、反骄防满,避免重蹈复辙。

  以身作则,正视存在的问题,认真克服过去“认可的就等于成绩”的错误认识,严格要求自己,清除“小得即满,小胜即骄”的思想,尽力避免分管工作与教学工作失误。以“让领导放心,让同事认可,让群众满意”为奋斗目标,无论何时何地都老老实实做人,认认真真工作,努力为学校良好形象添砖加瓦。

第六篇: 2022年以案促改个人对照检查材料优秀

    在全党上下集中学习教育的背景下,深入学习了习近平新时代中国特色社会主义思想、党的十九届三中、四中、五中全会精神,习近平总书记来陕考察重要讲话精神,认真参加以案促改警示教育等活动,深刻认识到了许多党员干部存在的问题,认识到了以案促改教育的重要性。

  一、对照查摆突出问题及具体表现

  通过学习教育,我认识到每位党员都必须严格遵守法纪法规,加强党性修养,坚决拒腐、反腐;做好家风廉政建设,不为家人以权谋私;勇于担当,坚决反对官僚主义和形式主义等等。目前主要存在的问题和具体表现是:

  (一)“两个维护”方面存在问题。

  一是学习贯彻落实习近平新时代中国特色社会主义思想、党的十九大精神和中央重大决策部署不够深入,在增强“四个意识”,落实“两个维护”上理解和落实上尚欠缺,尤其是在完整、准确的理解和学习理论原著及精神实质上没有下功夫。学深悟透有差距,贯彻落实不全面深入。

  二是在整治政治生态方面,存在思想上、工作上、组织上、作风不够踏实,有时有些浮躁;工作的主动性不强;艰苦奋斗的作风做的不够。写文件、制文件有时机械照搬照抄,出台制度规定“依葫芦画瓢”,内容不是来自调查研究,而是源自抄袭拼凑。在责任担当方面,“只求不出事,宁愿不做事”,凡事都要上级拍板,避免自己担责。在对待问题方面,对身边不良风气态度漠然,事不关己、高高挂起,知情不报、听之任之。

  三是在扎实推进脱贫攻坚工作方面,参与扶贫工作落实还欠缺,只停留在定期对贫困户走访,送资金和物资。不积极了解对口贫困户所思、所需、所想。

  (二)政治纪律和政治规矩方面存在问题。

  一是政治上的迷茫性。一是政治方向偏向。有些党员干部针对我国改革发展进程中遇到矛盾和困难,比如贫富差距拉大、行业分配不公、少数人价值观扭曲、一切向钱看等,就在政治方向把握上摇摆不定,甚至把此类问题归结为改革开放造成的。二是政治立场偏移。有些党员干部实为政治上的糊涂人,在重大原则问题上,立场不坚定;在大是大非面前,态度不鲜明。比如有的人在对反腐败斗争形势正确判断上,没有始终与党中央保持高度一致。

  二是思想上的片面性。一是于己无关论。有的党员将自己混同于普遍百姓,消极遁世,不问政治。认为自己无职无权,党的政治纪律没有遵守的必要;有的一般党员干部,则认为自己有职无权,党的政治纪律也没有约束的必要。二是民主自由论。有的党员干部在党内片面要求决策要民主、言论要自由,不能摆正民主与集中、自由与纪律的辩证关系。说了一些违反组织原则的话,做了一些违反政治纪律的事。

  三是行为上的自由性。一是阳奉阴违,我行我素。有少数单位党员领导干部貌似“双面人”,对中央方针政策和上级决定阳奉阴违,说一套做一套,或者消极应付,难以落实。有的党员干部参与组织讨论决定时,仍然存在当面不说,背后乱说,会上不说,会后乱说的违纪行为。二是信仰缺失,行为荒唐。有极少数基层党员干部政治信仰缺失,不信马列主义,信宗教迷信。不讲班子团结,讲团团伙伙。其行为完全丧失共产党员的立场,在干部群众中造成极不良影响。

  (三)廉洁自律方面存在问题。

  一是领导干部的廉洁自律意识不强、认识不足。有的认为廉洁自律主要是针对县处级以上领导干部和国有企业领导干部,基层领导干部处在最基层,都是做些具体的小事,没多大的权力,也没有多少钱,缺乏滋生腐败的土壤,强调廉洁自律是小题大做;有的认为廉洁自律在基层只是一些小问题,过于认真,会影响团结;有的则认为廉洁自律完全是领导干部个人的思想道德修养问题,忽视了组织监督制约的必要性。由于认识上的偏差,致使一些基层单位把廉洁自律工作放任自流。

  二是有些基层领导干部明知故犯违反财经纪律,化公为私,霍浪费。

  三是有些领导干部思想空虚,精神萎靡。有的领导干部缺乏远大理想和抱负,意志消沉、贪图享受;有部分领导干部“抽烟一闻知伪劣、喝酒一抿知好坏、麻将一摸明顺点、工作一问三不知”。

  (四)作风建设方面存在问题。

  一是修身不严的问题。主要表现为党性不强, 信念不牢, 宗旨淡漠,贪图享受,道德失范。 有的觉得信念是空洞的说教, 看不见、 摸不着,虚无缥缈, 没有筑牢对马克思主义的坚定信仰, 面对社会上形形色色的思潮和现象容易动摇; 有的是非观念淡薄,正义感退化,对社会上的不良风气、不道德行为不愿不敢挺身抵制;有的被封建迷信、腐朽思想占据头脑,不信马列信鬼神,不信科学信风水;有的摆不正位置、搞不清身份,服务群众不积极不主动不自觉不到位,门好进了、脸好看了,但事情还是难办, 不吃请、不收礼了,却找出种种借口磨磨蹭蹭不给办事;有的不比贡献比待遇,工作多做一点就觉得吃亏,待遇稍差一点便满腹牢骚;有的生活上高标准,工作上低标准,在住房、用车等方面攀比,讲待遇、讲排场,花钱大手大脚,铺张浪费;有的人前冠冕堂皇、私下心理阴暗,执意追逐车子房子票子,败坏了党风党纪,践踏了公序良俗等等。

  二是用权不严的问题。主要表现为滥用职权, 以权谋私, 本位主义,法治淡化。有的办事无原则,不给好处不办事,给了好处乱办事;有的特权思想严重,“看人下菜碟” ,优亲重友、 公事私办,张三来了这样办,李四来了那样办,逼着群众到处找门路、 托关系;有的胆大妄为,为所欲为,什么事都敢办;有的利用职务上的便利, 插手项目 、 工程, 搞权钱交易, 为配偶、 子女及亲友谋取不正当利益;有的认为自己的权力是为小团体服务的, 凡事先考虑部门和小团体利益, 考虑自己的“一亩三分地”,对自己单位有利可图、 能带来好处的事就争着干,没有好处的就往外推;有的对上级政策执行打折扣、搞变通,合意的就执行,不合意的就不执行。

  (五)担当作为方面存在问题。

  一是有等靠思想。对中央、省委重大决策部署缺乏深入研究思考,思想懒惰,态度消极,行动迟缓;贯彻上级部署要求照搬照抄,不结合实际,不深入了解情况,不研究具体落实措施,上下一般粗,大而化之、没有实效;对上级安排的任务敷衍了事、得过且过;对承担的工作能拖则拖,不推不动、拨一拨转一转。有的对一些已经明确要求推进的重点工作,等文件、会议纪要;有了文件、会议纪要,还要等上级调度。

  二是有守摊思想。工作标准不高,满足于一般化,只求过得去、不求过得硬,工作平推平拥。有的小富即安、小成即满,取得一点成绩就津津乐道,看不到与先进的差距,看不到工作中存在的问题,自我感觉良好,裹足不前。有的守着自己的“一亩三分地”,在岗位上无所作为,混天数熬日头,面对先进无动于衷,任凭外边发展突飞猛进也能保持“淡定”,工作多年面貌依旧。

  三是有享受思想。有的心思不在工作上,想的是如何享受生活、吃好玩好,饱食终日、无所用心,出工不出力,人在心已散。特别是一些接近退休年龄的干部,自我感觉付出了这么多年的心血汗水,该“喘口气、歇歇脚”了,追求安逸舒适,做事打不起精气神,进取精神消退。有的工作拈轻怕重,不愿吃苦受累,有的不愿分管安全生产、计划生育、信访稳定等方面的工作;有的对长期积累和历史遗留的问题,不愿“理旧账”,靠时间消化矛盾;还有的部门“一把手”,主动请调到二线岗位,不想冲在一线,只求清闲一点。

  (六)全面从严治党方面存在问题。

  一是党的作风建设方面。一是还存在追求“面子工程”问题。在工作中存在有时为应对上级考核,急于出成绩、出亮点,做一些好看的、较为形式的工作。二是密切联系群众工作有所减弱。有的党员干部工作中不愿深下去研究工作,不想担责任,不敢挑重担,面对违建治理、项目招引、信访维稳等急难险重问题,自我加压不够,工作标准不高,缺乏开拓创新的激情与真抓实干的精神。三是干事创业的劲头有所衰退。满足于既有“业绩”,安于现状,淡化了勇争一流的信念、失去了锐意拼搏的劲头、弱化了甘于奉献的精神,甚至乐于躺在过去的功劳簿上沾沾自喜,工作干劲不足,在其位未尽其责,懒惰松懈问题时有发生。

  二是廉洁自律和反腐败斗争方面。能够做到持续巩固反腐败斗争的压倒性态势,但部分党员干部廉洁自律意识仍不够强,存在廉洁工作“讲起来重要,做起来次要,忙起来不要”的思想。个别班子成员对党风廉政建设工作重视不足,抓业务工作与抓党风廉政建设一手硬、一手软,致使党风廉政建设“一岗双责”落实不力,反腐倡廉教育活动开展次数较少、创新力度不大。

  二、原因剖析

  不忘初心、牢记使命是我党当前教育的主题和核心思想。正是因为许多党员干部做不到,才犯下终身悔恨的罪过。如赵正永案、沈浩案等政治和生活腐败案件的发生。分析党员干部违规违纪,违法犯罪的深刻原因主要有以下三点:

  (一)党性不强,政治立场不坚定;

  (二)思想水平低下,道德水准低下,文化修养低下;

  (三)贪图享乐主义作祟,追求低级腐化。

  三、今后努力方向和整改措施

  (一)加强党内监督,加强党员监督权力;

  (二)收入、住房等公开,加强银行和资产的监督和透明;

  (三)权力公开透明,加强权力监督。

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